碰撞打靶实验报告.doc

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1、碰撞打靶实验报告碰撞打靶实验仪。被撞球3个（铁球，铜球，铝球，其中铁球和撞击球质量相等）。实验目的、意义和要求目的：了解自然界中物体的碰撞现象。意义:利用碰撞前的单摆运动以及碰撞后的平抛运动利用己学到的力学定律去解决打靶的实验问题。要求：预习实验原理的各个力学规律。了解整个实验的过程，即从理论值到实际值的过程。实验前应回答的问题实验仪底盘为什么要调水平。由x和y推导出时hO的表达式。由x,和y计算高度差的公式,进而推导出体系在整个过程中的能量损失AEO实验内容完成实验室给出的数据表格。选做实验——从剩余的两个小球中任选一个（建议做铝球）完成实验。实验目的：比较被撞球的质量发生变化，或者质量

2、和体积都发生变化肘，体系的能量损失会有怎样的变化。实验报告要求计算碰撞前后的总能量损失△E。回答课本P31,P32思考题。实验现象记录分析，实验感想体会和建议。参考书籍与材料相关表格下载碰撞打靶一表格仅供参考，数据要求记录在报告纸上。建议问题老师，碰撞打靶实验最后计算出来能量损耗值，是否还要计算不确定度？如果钢尺和游标卡尺上没有标明“最大误差”或“不确定度限值”，要怎么计算测量长度的不确定度？本实验没要求计算不确定度，因此没有给出不确定度限值。一高渊2009/10/1909:17老师，如果x值选择较小，是否会使能量损失百分比增大？是在具体操作中出现这个疑问吗?如果不是,建议来实验室做一下，

3、看看损失百分比是否增大.一高渊2010/04/1511:12老师，我觉得测量X的值时是不是可以多打几个点，比如说10个点，由于这些点一般比较密集，所以可以较容易找到这些点的中心，这样就只需要测一次X的值就可以了，然而取三个点然后取平均值的方法个人觉得有些随意，一是取三个点样本太少，可能不具有代表性，二是这三个点每次单独测X时的随意性较大，人为的误差较大，所以我觉得这个方法略有不妥。另外在算撞击球的h时,是不是应该加上0.5D,毕竟在算平抛运动速度时，不需要加0.5D,但是在算h时，就不能不加了，否则h就少了0.5D,误差较大吧？-张子恒一般至少打5个点，根据落点情况再适当多打，取落点中心的

4、话似乎也是比较随意的，鉴于这个实验系统误差还是比较大的，所以你的方法可行，但并不一定能提高多少精度;对于hO的计算，如果Y也是以球的底部到底盘距离为准的话,那么hO是不用加上球半径的.—高渊2011/11/0110:36老师，我有一个问题想请教你。因为有一些公式所以不知道怎么上传。请问一下老师的电子邮箱同学，这个网站首页的通讯录一栏里能找到所有教师和助教的邮箱。一乐永康2012/03/0722:23书上实验内容必做内容第三步说根据x来估计y值，怎么估计啊？x二vt;y二l/2gt"2,怎么根据x来估计y啊？难道测时间t吗？那这样也太不准了吧，相差一秒就相差5米啊？不懂啊，求指教OOOOO估

5、计嘛，本就没要求必须达到何种精确程度。一秒很长了，你拿个秒表掐绝对不会有那么大误差的。一高渊2012/05/0717:21老师好，我想问的也是第5个同学的问题，希望老师能够解答的再详细一点,谢谢。就是实验仪器中并没有给出秒表，所以无法测时间，但是老师同答的是用秒表掐时间，如果说可以用秒表的话，那么第三步测x就没有什么意义了，究竟如何才能根据x测出y?真的不懂，希望老师能指教！再次感谢！一黄禹铭2012/10/2809:13首先问题的顺序理了一下，上面的问题按时间顺序应该是第五个；至于书上说的估计，由于靶纸能放的X范围有限，Y值也就是被撞球的高度调节范围也很有限，一般可以试打几次即可，知道X

6、和Y大概取什么数值即可，而不是用X测出Y,本实验中X和Y都是初始条件；至于秒表的说法，是针对•那个同学说的测量时间误差大的疑问，不是真的建议用秒表。一高渊2012/10/2823:10谢谢老师啦！——黄禹铭2012/10/3022:46老师，我想请问一下，模拟题中为什么操作完全正确仍然会发生非正碰的情况？还有，调节平衡时上下两个转轴各是什么用呢？总有视觉误差吧，很难保证绝对•正碰；下辿一对转轴调节撞击球的摆动轨迹,上边一对转轴调节撞击球对应于被撞球的位置。一高渊2012/06/2501:27那实验仪器底盘调节水平是为了保证是平抛运动还是保证是正碰呢？一黄一霏2012/06/2418:57都

7、保证啊。一高渊2012/06/2501:21老师请问改变高度由hO到h值，物理过程因数据改变己经不是同一个过程，但是计算损失的能量却用了两个不同过程的数据计算，这算不算是系统误差一陈泓宇2012/09/2423:32用撞击球上升的高度来计算重力势能，近似得出撞击过程中损失的能量，虽然可能有2个或者更多操作过程，但算重力势能的话就只考虑高度的改变，这个计算不带来系统误差。一高渊2012/09/2510:23老师，我想说，碰