考核指标及价标准.doc

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1、附件1:北京市交通委路政局年度考核量化评分标准(试行)(一)路政局系统正处级领导干部考核评价表被考核人单位:被考核人姓名:内容考核要素分值等次评价标准评价德(20分)政治品德(6分)优(6分)理论素养高,理想信念、宗旨意识、大局观念强,模范遵守政治纪律。[6][5][4][3][2][1][0]良(5分)理论素养高,理想信念、宗旨意识、大局观念较强,遵守政治纪律良好。。中(4分)理念素养、理想信念、宗旨意识、大局观念一般,遵守政治纪律一般。差(3分以下)理论素养低,理想信念、宗旨意识、大局观念不强,不能遵守政治纪律。职业道德(6分)优(6分)有强烈的事业心和责任感,敢于担当和碰硬,不退缩、

2、不推诿、不扯皮;法制观念强、严格依法行政;认真遵守组织原则;有明确的岗位意识、履职意识,工作到位,及时补位。[6][5][4][3][2][1][0]良(5分)有较强的事业心和责任感,有敢于担当和碰硬的意识;法制观念较强,依法行政;遵守组织原则;岗位意识、履职意识较强,能够做到不越位、不缺位。中(4分)事业心和责任感一般;法制观念一般、基本能够依法行政;基本能够遵守组织原则;岗位意识、履职意识一般,偶有越位、缺位。差(3分以下)缺乏事业心和责任感;法制观念淡薄、不能做到依法行政;不能切实遵守组织原则;岗位意识、履职意识淡薄,经常越位、缺位。社会公德(4分)优(4分)讲操守、重品行,能带头树

3、立并主动践行社会主义荣辱观,有良好的个人修养和公众形象。[5][4][3][2][1][0]良(3分)操守、品行良好,能树立并践行社会主义荣辱观;有比较良好的个人修养和公众形象。中(2分)操守、品行一般,无故意危害国家、集体或他人利益的行为;个人的修养和公众形象一般。差(1分以下)不注重操守,品行差,缺乏应有的社会主义荣辱观;个人修养和公众形象不好。家庭美德(4分)优(4分)始终做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微,严格要求自己和家人。[5][4][3][2][1][0]良(3分)能够做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微,比较注意要求自己和家人。中(2分)基本做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微,对自

4、己和家人要求一般。差(1分以下)不能做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微,未严格要求自己和家人。能(20分)管理与沟通协调能力(5分)优(5分)知人善任,分工合理,善于调动下属工作积极性;善于沟通上下级之间和部门之间的关系,在重大项目的运作及组织活动中有很强的协调能力。[5][4][3][2][1][0]良(4分)知人善任,分工较合理,能够调动下属工作积极性;比较善于沟通上下级之间和部门之间的关系,在重大项目的运作及组织活动中有较强的协调能力。中(3分)基本能够做到知人善任,分工不尽合理,不关于调动下属工作积极性;不善于沟通上下级之间和部门之间的关系,在重大项目的运作及组织活动中的协调能力较弱

5、。差(2分以下)不能做到知人善任,分工不合理,影响下属工作积极性;在沟通上下级之间和部门之间的关系上有明显不足,在重大项目的运作及组织活动中的协调能力差。学习与调查研究能力(5分)优(5分)自觉及时更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能;关于开展调查研究发现问题、分析问题、解决问题,善于总结经验,发现典型,指导、推动工作。[5][4][3][2][1][0]良(4分)能够更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能;能够开展调查研究发现问题、分析问题、解决问题,能够总结经验,发现典型,指导推动工作。中(3分)基本能够更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能;基本能够开展调查研究发现问题、分析

6、问题解决问题,基本能够总结经验,发现典型,指导、推动工作。差(2分以下)不能更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能;调查研究能力差。开拓创新(5分)优(5分)创新精神强,善于把握创新机遇,灵活运用创新方法分析问题、解决问题。[5][4][3][2][1][0]良(4分)创新精神较强,能够把握创新机遇,运用创新方法分析问题、解决问题。中(3分)创新精神一般,基本能够把握创新机遇分析问题、解决问题。差(2分以下)缺乏创新精神,不能通过创新方法分析问题、解决问题。应对突发事件能力(5分)优(5分)风险防范意识强,制定预案及时完备科学有效;面对突发事件,头脑清醒,科学分析敏锐把握事件潜在影响,有

7、效应对突发事件。[5][4][3][2][1][0]良(4分)风险防范意识较强,事先制定可行预案;面对突发事件,头脑比较清醒,能够比较科学地分析、较敏锐地把握事件潜在的影响,能应对突发事件。中(3分)风险防范意识较弱,预案部署不够完备;面对突发事件,不能科学分析、敏锐把握事件潜在影响,应对突发事件能力较弱。差(2分以下)风险防范意识弱,事先没有制定可行预案;面对突发事件,难以有效应对。勤(10分)工作态度(5分)优(5分

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