2015年高频电子线路基础实验ppt课件.ppt

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1、高频电子线路实验(一)09版教学大纲实验内容1.小信号谐振放大器的设计2.丙类功率放大器的设计3.LC振荡器与晶体振荡器的设计4.振幅调制与解调电路的研究哈尔滨工程大学电工电子教学基地实验要求1.实验前预习有关实验的理论知识和仪器使用，根据实验要求撰写预习报告。2.每次实验自带万用表、烙铁和螺丝刀。3.独立完成实验内容，掌握所做实验的理论知识和硬件电路的设计、调试方法，学会所用仪器的使用方法。4.实验完成后的第5个工作日交实验报告。哈尔滨工程大学电工电子教学基地实验目的通过实验加深对通信系统中高频功能电路的组成、特点和工作原理的理解。学习功能电路的设计、调整和测试方法。掌握高频

2、仪器的原理和使用方法。哈尔滨工程大学电工电子教学基地实验成绩评定1.实验报告。（10分）2.实验过程中电路的调试能力、技术指标的测试以及仪器的使用。（15分）哈尔滨工程大学电工电子教学基地实验报告要求1、实验封皮统一采用采用实资处实验封皮，要求完整填写实验名称、班级、学号、姓名、实验时间、实验室名称、指导教师，成绩栏由实验教师评定实验报告后填写。2、实验报告统一采用A4纸手写，分为预习报告和实验报告，最后装订在一起于实验后一周内上交。3、基础实验和课程设计预习报告有差别，其中基础实验报告没有实验电路参数设计部分，请注意。基础实验报告模板如附录1，课程设计报告模板如附录2。哈尔滨

3、工程大学电工电子教学基地附录1基础实验报告模板哈尔滨工程大学高频电子线路课程组附录2课程设计报告模板哈尔滨工程大学高频电子线路课程组基础实验一小信号谐振放大器的设计哈尔滨工程大学电工电子教学基地一、实验目的1、熟悉小信号谐振放大器的工作原理及工程估算的方法。2、掌握小信号谐振放大器主要性能指标（电压增益、选择性、通频带）的调试方法。3、研究电路参数对小信号谐振放大器技术指标的影响。4、了解函数/任意波形发生器、数字示波器、数字合成扫频仪、高频Q表的基本原理，学习它们的使用方法。哈尔滨工程大学电工电子教学基地二、实验原理及电路哈尔滨工程大学电工电子教学基地实验印制电路板图实验原理

4、实验电路是由共发射级组态的晶体管和并联谐振回路组成的单级单调谐放大器。小信号调谐放大器的主要特点是晶体管的集电极负载不是纯电阻，而是由LC组成的并联谐振回路。如图所示，电路上共有两个可调元件，一个是电位器RP1，用于调节放大器的静态工作点，使放大器工作于合适的工作区；另一个是可变电容C3，调节电容可改变电路的谐振频率。放大器的谐振频率为：哈尔滨工程大学电工电子教学基地并联谐振回路的阻抗随频率而变，在谐振频率点处其阻抗是纯电阻，达到最大值，此时调谐放大器的增益也为最大值，稍离开此频率，电压增益迅速减小。小信号放大器谐振曲线实验原理哈尔滨工程大学电工电子教学基地三、实验内容及要求1

5、、实验电路技术指标要求：，，。2、在印制电路板上焊接电路，焊接完毕检查无误后方可进行通电调试。3、调整并测试三极管的静态工作点。4、用逐点法测试并调整放大器的各项技术指：中心频率、电压增益、通频带、矩形系数，使其符合技术指标要求。5、研究电路参数（静态工作点、回路阻尼电阻）对放大器技术指标和的影响。6、用数字频率特性扫频仪测量放大器的各项技术指标。（选作）哈尔滨工程大学电工电子教学基地四、实验步骤1、使用磁环NXO-100绕制高频变压器T1，初级次级比为3:1。2、在印制电路板上焊接电路。焊接前，需测量电阻值是否取用正确；焊接完毕后，使用万用表检查焊接有无短路，变压器是否焊接可

6、靠，检查无误后方可进行通电调试。实验步骤3、测量晶体管的静态工作点调整可调电阻RP1，使，测量相应的基极电位和集电极电位，并填入下表。实验步骤4、调整放大器谐振频率（10MHz）由信号发生器输出频率为10MHz的高频信号（幅度为20～100mV，保证输出信号不失真），接至谐振放大器的输入端，用示波器在输出端观察输出电压，慢慢微调可变电容C3使输出波形幅度最大。此时，增大和降低信号源输出频率，检验放大器是否调谐于10MHz。实验步骤5、测量谐振电压放大倍数谐振时，用示波器测量放大器的输入电压和输出电压，计算电压放大倍数。实验步骤6、测量放大器的谐振曲线在保持输入信号幅度不变的条件

7、下，记录输出电压为最大输出电压的0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1倍时所对应的上下边频，填入表2，绘出谐振曲线，并求通频带和矩形系数。实验步骤7、自拟实验方案，研究静态工作点、回路阻尼电阻对放大电路的影响。8、用数字频率特性扫频仪测量放大器的各项技术指标。（选作）五、思考题1、电路参数对放大器技术指标Au0和2△f0.7的影响。2、电路参数对放大器增益带宽积的影响。3、调谐放大器电路中谐振电容和电感的选取。4、提出您宝贵的建议：实验内容、教学方法等。哈尔滨