考研英语70分不是难题.doc

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1、关于考研英语,不敢说有什么经验,只能谈谈个人的心得体会。当时觉得英语准备的挺好,但是成绩出来还是让我觉得有点失望,73分。不过,一切都已成过去。我就说说我的备考经历吧,希望对你有所帮助。一、树立信心考研英语与四六级英语有很大的不同,四六级重在考查广度,信息搜索能力;而考研英语重在考查深度,信息分析能力。所以,不管你的四六级英语成绩如何,你都要重视考研英语。当然也有许多人说考研英语很难,考个及格都很难。这个有点夸张,考研英语确实有点难度,但是没有想象中的那么难。所以开始一定要树立信心,只要你下了功夫,找对方法,考研英语还是比较容易的。二、做题顺

2、序这个没有固定的模式,只要适合自己,那就是最好的。我曾经上过新东方的补习班,用的是当时阅读老师推荐的做题顺序:阅读----作文----翻译-----完型。阅读比重最大,需要的精力最多,也是最需要你注意力集中地时刻,因此放在首位;作文在考试时大多已经心有模板,因此不需要耗费多少脑细胞,放在第二,可以调节一下脑子,又不致于可浪费时间;翻译属于主观题,由于考研英语的时间常常很紧,因此放在倒数第二,万一时间来不及,写上几个字总比空白的好;完型完全靠人品,除非是英语高手,况且分值低,所以做得好与做的差相差不大,即使全部写A,也有四分之一的分数,所以如果

3、时间来不及就直接选一个答案。我也试过其他顺序,但感觉还是这样比较适合我。你也可以拿真题模拟几套,找到最适合自己的做题顺序。不过需要提醒你的是,最后别漏掉某个题型,不然就悔大了。一、各个击破词汇:词汇不需要背的很多,只要掌握考纲的那5000多单词就可以了。同样,考研英语词汇考的也是深度,而不是广度。往年真题中的生词一定要搞透。个人感觉,单纯背单词很枯燥,我背了几遍也是收获不大。可以考虑与阅读真题相结合,碰见一个,消灭一个。另外,有一个视频推荐一下:新东方刘一男5500词汇。他的方法可以帮助你快速记单词。可以看看。阅读:将真题一遍遍的做。不要觉得

4、真题很少,很珍贵,要留在最后做。正因为真题珍贵,所以一定要好好利用,好好挖掘。真题反映了命题人的思路和设置的陷阱,也是最直接最真实的体现。历年10年的真题都可以拿来做。每一篇都要当做课文来做。每一句话,每一个单词都要吃透。第一遍:自己独立做,先摸摸底,自己的水平如何。这一遍,错一半甚至全错很正常,大部分人都是这样,我当时也是;但千万不要丧失信心。第二遍:全面理解文章。对文章的每句话进行理解剖析,每个词都进行分析。这一遍可以在第一遍做完后进行错题订正时进行。把文章的段落大意都弄清,最主要的是搞清楚段落与段落之间甚至是句子与句子之间的关系,转折、

5、递进、并列……第三遍:对于每一道题目都去原文中寻找答案。每个选项都要弄清楚,这个选项为什么是错的,错在哪里,命题人的陷阱是怎么设置的。第四遍:总结归类。对所有题目进行归类,譬如中心主旨题(文章主旨,选标题),词义题,细节题……对每种题型进行总结,总结出解题的方法,常见的陷阱,常见的文章位置(例如but等转折之后常有细节题或者文章主旨题)。第五遍:技巧运用。将自己总结的方法进行熟练运用。可以留1-2套最近的真题进行最后的模拟训练,运用自己总结的方法技巧解题,并根据实际情况进行反思调整。也许做到最后,许多题目不用看选项就知道答案了,但是关键在于做

6、题的思路,在于你每一遍做题时的目的,而不是求答案。还有一点补充一下:不要去做其他模拟题,只做真题。因为没有任何模拟题能与真题相比较,模拟题模拟的再好也只是模拟题。难度、陷阱的设置、题材的把握都只有真题才是最靠谱的。这部分内容推荐新东方范猛的讲解。当然各个老师都有自己的理解,有些题目感觉还是张剑讲的好,这个看个人理解了。目标32分以上。阅读新题型:这个题型信息量极大,但是难度不大,因此技巧很重要。而且错一个,引起连锁反应,至少错两个,甚至全错。具体可以参考张销民的解题技巧。目标:10分。作文:作文相对比较死板,备考也比较容易。一般是根据小作文、

7、大作文两大类来备考。其中小作文又分为书信(感谢信、道歉信、求职信……)、通知、演讲等形式备考,总体上都差不多。小作文主要注重格式和表意清楚。只要格式正确,将题目要求的意思都表达清楚,基本上6-7分不成问题,当然不能有太多的语法、拼写错误,卷面要整洁。语句不要求很华丽。大作文主要分环保类、社会问题类、教育哲学类等形式,一般都是看图作文。段落也比较鲜明,3-4段。第一段描写图画,引出论点;第二段,阐明观点,举例说明(也可以分两段);第三段,发表个人见解,总结陈词。作文一般都会在考前根据不同类型的作文背几个模板,到时候套用。模板的制作也有讲究。不要

8、完全套用市场上作文书上现成的模板,因为许多阅卷老师都是很熟悉这类模板的,甚至不排除有些是他们写的,因此也很反感照搬照抄的。你可以从中几篇文章中分别选取一个或者几个经

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