《诗经》——《氓》课件剖析说课讲解.ppt

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1、《诗经》——《氓》课件剖析学习目标：1.整体感知课文，理清课文叙事线索。2.诵读课文，体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。3.分析把握诗歌中妇女的形象。4.探究文中“我”被弃的原因2《诗经》简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。本只称《诗》或《诗三百》，儒家列为经典之一，故称为《诗经》。《诗经》分为“风、雅、颂”三部分。《诗经》的基本表现手法为“赋、比、兴”。《诗经》反映了古代社会生活，是我国诗歌现实主义传统的源头。1、“风”“雅”“颂”“风”有十五国风，共160篇，为各国当地的土风民谣。风格清新质朴，民歌情调浓厚，多出自下层人民之手，是诗经中最富价

2、值和艺术成就的部分。“雅”是周朝直接统治地区的音乐，105篇。分为“大雅”和“小雅”。大雅31篇，主要用于统治者的朝会宴享，以歌功颂德为主；小雅74篇，多为贵族所作，表现当时知识分子的生活和思想。“颂”是统治者用于宗庙祭祀的舞乐，40篇。包括周颂31篇、鲁颂4篇、商颂5篇，内容以颂扬为主。2、“赋”“比”“兴”赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。比就是比方，以彼物比此物，诗人借一个事物来比喻另一个事物或情感。兴“先言他物，以引起所咏之辞也”。借助他物作为开端，以引起所要歌咏的内容。所以大多在诗歌的开端。字音：氓：méng蚩：c

3、hī愆：qiān将：qiāng垝垣：ɡuǐyuán筮：shì咎：jiù于：xū说：tuō陨：yǔn徂：cú汤：shāng渐：jiān罔：wǎng靡：mǐ夙：sù咥：xì隰：xí泮：pàn6听读课文听读课文注意朗读节奏7诵读的节奏：“二、二”节拍氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。8氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。字词：贸：买匪：通非，不是涉：渡过淇水至于：直到愆：拖延将：请小伙走来笑嘻嘻，拿着布匹来换丝。不是为了来买丝，借机

4、找我谈婚事。送你渡过淇水西，一直送到你顿丘。不是我要延婚期，是你没找好媒人。请你不要生我气，定下秋天以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。重要字词：乘：登上垝垣：残破的城墙复关：男子居住的地方，借指男子涕：泪卜和筮：都是占卜的意思体：占卜所显示的迹象咎：不好的载····载····：一边···一边贿：嫁妆登上残破的墙垣，心中念你望复关。遥望不见复关影，低头伤心泪满面。望见复关心中喜，喜笑颜开话不断。你又占卜又问卦，卦象吉利没恶言。把你大车赶过来，我带嫁妆随你迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮

5、，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。重要字词：沃若：润泽的样子，形容女子年轻貌美，若：···的样子于：通吁于嗟：语气词耽：沉溺说：通脱，脱身桑树叶子未落时，挂满枝头嫩又绿。唉呀那些斑鸠鸟，别把桑椹急着吃。唉呀年轻姑娘们，别对男子情太痴。男子要是迷恋你，要说放弃也容易。女子若是恋男子，要想解脱不好离。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。重要字词：徂：到，往三岁：三虚指，是几年，很多年汤汤：水势盛大的样子渐车帷裳：浸湿了车上的布幔爽，差错贰：不专一，即前

6、后行为不一致罔极：反复无常，罔：没有极：准则二三：朝三暮四桑树叶儿满天飘，又枯又黄真糟糕。自从嫁入你家门，三年挨饿受清贫。淇水滔滔送我归，车帷溅湿水淋淋。我做妻子没差错，是你奸刁缺德行。做人标准你全无，三心二意耍花招。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣，静言思之，躬自悼矣。重要字词：靡室劳矣：家里的事情没有一件不操心的夙：早朝：一天言：助词遂：达到咥：笑的样子躬：自身悼：伤心婚后三年为你妇，不辞劳苦做家务。早起晚睡不嫌苦，忙里忙外非一朝。你的目的一达到，逐渐对我施凶暴。兄弟不知我处境，个个见我都讥笑

7、。静下心来想一想，独自黯然把泪抛。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反，反是不思，亦已焉哉。重要字词：及：和偕老：一起变老隰：低湿之地泮：通畔，边际总角：古代男女未成年时把头发扎成丫髻（ｊì），称为“总角”。这里指代少年时代宴：欢乐晏晏：和乐的样子反：违反已：终止焉哉：语气词连用白头偕老当年愿，如今未老生愁怨。淇水滔滔终有岸，沼泽虽宽终有边。回想少年相聚欢，说笑之间情意绵。当年山盟海誓坚，哪料反目成仇嫌。不要再想背盟劵，恩绝情了一刀断那么《氓》中的“我”究竟是一个怎么样的形象呢？“送”“将”“乘”“望”“

8、泣涕”靡室劳矣，夙兴夜寐亦已焉哉桑之未落，其叶沃若探究：女主人公的