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时间：2020-11-08
《《金色的脚印》课件2教学提纲.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《金色的脚印》课件21、课文的主旨是什么?2、事情的起因是什么？3、事情的结果是什么？4、事情的经过是什么？思考问题：主旨：这篇课文赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系，也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情。起因：正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸。经过：两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给邻居，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。结局：正太
2、郎从邻居家要回小狐狸，和爸爸一起把它放回山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。通读课文，回答问题老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？1、老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸;2、老狐狸深入“虎穴”做窝喂养、营救小狐狸。狐狸救小狐狸伟大的母爱、父爱咬铁链喂奶地板下做窝咬木桩老狐狸营救小狐狸的过程中，哪些情景最让你感动？为什么？思考：大自然是人和动物共同的家园，人们要和动物和谐相处，这个世界才更加美丽。总结：课文情节生动，有不少的地方都给我们留下了无限遐想的空间，请你选择自己感兴趣的内容进行小练笔。如：正
3、太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，能把它写具体吗？小练笔：此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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