用有余数的除法解决周期问题上课讲义.ppt

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1、用有余数的除法解决周期问题探究:第16面小旗应该是什么颜色呢?请你自己试一试。二、方法交流提示:可以摆一摆,写一写,画一画。例6按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?变化:1.如果求第20面小旗的颜色,你准备怎样解决问题,试一试。2.第25面呢?第29面呢?你有什么想告诉大家的?按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?2.第27面小旗应该是什么颜色?自己试一试。3.有的同学发现27÷3=9没有余数,该怎样判断呢?小结:余数是几,答案就是这一组中的第几个;没有余数,说明正好分完,就是每组最后一个。

2、按照例6的规律接着往下摆,第27面小旗应该是什么颜色?三、巩固练习,积累经验要求:(1)读一读,说一说知道了什么。(2)独立解决问题。1.(3)你是怎样做的?按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?三、巩固练习,积累经验2.要求:(1)独立解决问题。(2)你是怎样做的?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?第32盆应该摆什么颜色的花?四、课堂作业完成建议:第一问独立完成。第二问指导找关键信息:30天、7天,体会商和余数与这个问题的关系。一个星期有7天。(1)六月份有30天,有几个星期?还多几天?(2)如果六月份有5个星期六和星

3、期日,那么6月1日是星期几?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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