实习生教学周记.doc

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1、天水师范学院大学生实习支教教学周记姓名：李学娜所在学校：__木垒县___________任教学科：心理健康教育时间：2014年3月3日——3月9日第1周本周工作简介（不少于100字）本周是我们来到木垒三小的第一周，我领到了我人生中第一张以教师的身份来上课的课表，心中既忐忑又兴奋。这一周我的主要工作就是：首先了解每个班学生的心理健康状况，找出一些学生存在的共同问题进行分析；其次是对个别的学生进行了解，我主要了解到的症状有，过于内向，胆子太小，有些多动症倾向等问题的孩子。最后，做出了本学期的教学计划和教学进度。本周工作优点①本周工作中对每个班级的了解比较全面，找出了一

2、些自认为比较值得解决的问题。反思②与大多数学生的交流比较愉快，能够让他们对我有一些认识，对心理健康有些新认识。①自己对课堂的掌控能力不足，对学生的要求太过轻松，导致有时候会有课堂比较混乱的情况出现。不足②自己对五年级4班第一次上课时的准备不充分，导致上课内容无法进行。③对课堂出现的一些突发状况没有充足的心里准备，有些问题没能考虑周全。原因分析①专业知识：对一些关于个别案例的知识储备不充足，对多动症等的知识了解过少。②态度：自己认为小学生会很乖，很听话，有些高傲的情绪在里面，还有就是自己太过对小孩子热情，导致对自己的无视。③方法和技能：管理班级的手段较少，对班集体管

3、理的知识缺少了解，与学生沟通的方法也有些不合适。（解决方法要具体、可行）解决方案①找自己的指导老师多学习一些与学生相处的方法和管理学生的方法，跟着指导老师多多学习。②找一些关于小学生经常出现问题的书籍，多跟我的大学老师接触，争取跟他们多学习一些知识。③努力转变自己的态度与角色，将自己融入进学生之中，多多跟他们谈心。④将一些有轻微问题的孩子带到办公室多了解一些他们的家庭状况跟性格特征。