2016部编版-七语上-4-1观沧海.ppt

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1、看一看:这是什么景象?能不能把你看到的画面,或自己想像之景,用四字短语来描绘一下。波涛汹涌波翻浪涌波浪滔天狂涛怒吼惊涛骇浪浩浩荡荡汹涌澎湃奔腾咆哮风起浪涌白浪滔天狂风怒潮波澜壮阔碧波浩渺水天一色波光粼粼……观沧海曹操曹操字孟德,沛国谯qiáo县人(今安徽省亳bó县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”。他善诗歌,有《步出夏门行》等篇。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发了自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。曹操(155-220)教学目标1、了解作者及写作背景2、理解

2、诗歌内容,领会作者博大的胸襟和气魄。3、初步培养鉴赏诗歌的能力,提高古诗文修养和审美情趣。曹操,即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,沛国谯县(今安徽亳市)人。善诗歌,其诗大都抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉。他的散文亦清峻整洁。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。认识曹操《观沧海》选自《乐府诗集》是《步出夏门行》中的一章。此时,他已削平了北方群雄,现在又打垮了乌桓和袁绍残部,消除了后患,基本统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力,他就可以荡平宇内,一统天下了。回军途

3、中,身为主帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。于是他将自己统一中国宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里,借助大海的形象表现出来。了解背景东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。jiédànsǒngzhìzāi以:表目的连词,来。何:副词,多么。之:结构助词,取消句子的独立性。其:代词,指大海。以:介词,用。xiāosè重点音义字词释义:临:沧:萧瑟:洪:行:若

4、:星汉:志:来到,文中指登上的意思。通“苍”,青绿色。树木被秋风吹动的声音。大。运行。如同。银河。思想感情。观沧海曹操东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。幸甚/至哉,歌以/咏志。朗读节奏:观沧海曹操看图朗诵东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志。明诗意1、这首诗可以分为几层意思?1层(开头两句):交代观海的地点2层(3----8句):描写海水与山岛。3层(

5、9---12句):表现大海吞吐日月星辰的气概。4最后两句是附文,后人为和乐而加,与诗的内容无关。2、统领全诗的是哪个字?全诗以“观”字统领全篇,以下十句由“观”字展开,写登山所见。诗人观看到哪些景物?其中哪些是动景,哪些是静景?哪些是实景,哪些是想像之景?品诗味观海水山岛树木百草秋风洪波日月星汉澹澹丛生丰茂萧瑟涌起若出其中若出其里竦峙(虚景)想象(实景)海水荡漾欣欣向荣洪波巨澜统领动静静动(运用夸张的修辞手法)动静结合虚实结合重点字句赏析:1、东临碣石,以观沧海。2、水何澹澹,山岛竦峙。3、树木丛生,百草丰茂

6、。赏析:诗句运用记叙的表达方式,交代了观察的方位、地点以及观察的对象,起到了总领全篇的作用。炼字:“观”字统领全篇,是诗的线索,体现了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。赏析:诗句运用动静结合的艺术手法,从全景写起,着力渲染了大海那种苍茫浑然的气势,描绘出初见大海时海面水波动荡、山岛高耸的辽阔、苍茫的景象。炼字:“何”字在句中是“多么”的意思。一个“何”字,生动传神地表现出了作者面对大海苍茫、动荡的景象时的惊奇与赞美之情。赏析:高耸挺立的山岛上,高高低低的树木丛杂生长,各种草儿长得十分繁茂。写树木和野草,展现了一派

7、欣欣向荣的景象,衬托出大海的生机勃勃,表现了诗人对祖国河山的赞美和热爱之情。4、秋风萧瑟,洪波涌起。5、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。赏析:(描绘画面)树木凋零,秋风阵阵,呼呼作响,作者站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。炼字:“涌”字生动形象地展现了波涌连天的气势,营造了壮阔的意境,也写出了作者面对大海苍茫、动荡的景象时的惊叹和赞美之情。赏析:作者通过丰富奇特的想象,运用夸张、互文的手法,描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象。表现了作者的博大胸襟,表达了作者要统一天

8、下、建功立业的宏大抱负。炼字:“若”字在句中是“好像”的意思。两个“若”字写出大海吞吐日月、包容星汉是作者的想象之景(主观感受),表现了作者的博大胸襟和统一天下的雄心壮志。全诗表达了诗人怎样的情感?哪些句子最能表达这种情感?日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。这几句体现了作者博大的胸襟和渴望统一祖国、建功立业的远大抱负悟诗韵小结:这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀,奋发昂扬的精神。抒发了统一中国,建

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