英语的导学案.docx

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1、外研社《新标准英语》八年级英语（上册）Module8TimeoffUnit1Icanhardlybelievewe’reinthecitycentre.导学案（教师版）科目：英语年级：八下课时：1执教者：一、学习目标：1.能正确读下列单词和短语：hardly,takeup,pointout,sights,thirsty,atthetopof,waste2.能够听懂有关旅行的对话，并能从中获取大意和细节信息。3.能根据提示说出含有宾语从句的句子。二、教学重难点：1.重点：宾语从句的结构和运用。2.难点：宾语从句的运用。

2、教学环教学操作流程听课教学内教师导控事项所需学生学习事项设计意图记录节及时资源容提要评价间安排Step1Warmingup1.Readthestudyaims1.ListentotheSsto检测学生的(6’)readtheaims.together。（全班活动）导学案预习效果2.Readthekeywordsand2.Watchandlisten.expressionsonthestudypaper.（小组活动）1.Lookatthepictureonthe1.Showtheslideand利用课件和卡Step2P

3、resenta-slideandlearnthenewthewordcardsto片活跃课堂气tion(6’)words.（全班活动）teachtheSshowto课件和氛，激发学生的2.Readthenewwordsandreadthem.卡片学习积极性，为expressions.（全班活动、小2.Asksomegroupsand听力训练扫除组活动、个人活动）someSstoreadout.障碍。1.Listentothetapeand1.Theteacheruses让学生回归文choosethecorrectan

4、swer.Pointreadingpento导学案本，通过反复听Step3Listening（全班活动和个人活动）pointthetext,and课件对话录音，让学2.Listentothedialogueandchecktheanswers生感受原汁原(7’)answeronequestion.（全班活withtheSs.味的英语，从而动）2.Theteachergives使学生的速听1Step4Reading(7’)Step5Finding(6’)Step6Practise(6’)Step7Summary(1’)

5、Step8Homework(1’)反思：3.ListenagainandmarktruetheSshelpifthey能力得到培养。orfalse.（全班和个人活）want.1.readafterthevideo.1.Goaroundtheclass培养学生合作2.ReadthedialogueingroupsandhelptheSs.本能力和朗读能ofthree.（三人小活）力3.Readthedialogueinclass.2.Listen（全班活）1.Discusstwoquestionsin1.Showth

6、etwoQson件培养学生合作groups:(小活)theslideandaskthe学案学、探究学(1)什么叫从句？Sstodiscussthem.板的能力，既能(2)从句的构是什么？学生初步感知2.FindouttheObjectClause的内容，又inthedialogueingroups2.Goaroundtheclass很好地处理了firstandthencheckeachandhelptheSs.本课的重点语other.(小活)法内容。3.Showtheiranswersandread3.Watchan

7、dlisten.themouttogether.WatchandlistentheslideGivesomemodelsto件培养学生的andtrytosayoutsometheSsandthenask综合语言运sentenceswithObjectthemtopracticein用能力。Clause.pairs..TheSstrytosayoutwhatTheteachergives培养学生学会theyhavelearnedinthisthenhelp.用自己的语言class.梳理和表述所学的知。1.Readthe

8、dialogue.(读对话)Showtheslide.件2.Finishtheexercisesof⋯完成《同步学》Module8,Unit1的所有。2