齐家学区学雷锋活动实施方案

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1、齐家学区学雷锋活动实施方案一、指导思想：为了大力加大小学生的思想道德创立，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园气氛，根据学区德育工作思路，结合县教育局[2012]45号文件“关于印发《全县校教育系统学雷锋活动实施意见》”的有关精神，制定我学区学雷锋活动方案。二、创立组织“秉承红色传统，弘扬雷锋精神，构建和谐校园”是我学区德育方面的重要工作。学区上下对此高度重视，为确保我区学雷锋活动扎实有效的开展，学校创立了以区长为组长，各校校长广泛参与的学雷锋活动领导小组，组织如下：组长：马学林（区长）成员：各校校长三、活动目的

2、：　1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落施雷锋精神，以自己的言行推广各校德育工作开展。2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。四、活动主题：秉承红色传统，弘扬雷锋精神，构建和谐校园。五、主要内容坚持“实事求是、力所能及”的原则，通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，组织师生家庭、校园、社会开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。1、走近雷锋，感悟雷锋精神。　（1）　3月12

3、日，各校少先大队在学校升旗仪式结束后进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议，下午各班举办“学雷锋，树新风、我行动”主题班会。（2）各校各中队利用队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。　（3）学唱“学雷锋”的歌曲。（4）进行一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次进一步的讨论和学习。2、学习雷锋，争做当代小雷锋。每周进行一次美化校园活动，每班选出10人参加学雷锋环保活动。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做

4、到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，进步学习成绩。3、开展“学雷锋、为人师表”主题教育活动。组织教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导教师努力提高似的素养，树立良好教风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好老师。4、开展学雷锋志愿服务活动。组织学生开展文明礼仪、维护秩序、爱粮节水、清洁卫生

5、、环境保护等志愿活动，是学生养成服务社会、回报社会的良好品质。5、开展“感恩父母、体验亲情”教育活动。要在学生中开展亲子教育，引导学生孝敬长辈、学会感恩，主动分担力所能及的家务劳动（洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等），培养学生的自立能力和孝敬父母的道德品质。6、开展“尊敬师长、和谐校园”活动。要通过开展为学校、为老师做一件好事和给老师写一封信活动，引导学生尊敬师长，激发学生爱校、守纪的道德品质。7、开展文明礼仪教育活动。各校要在学生中广泛开展学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》紧密结合起来。加强学生的养成教育，搜集文明礼仪方面的教育学习材料，在班级内开展文明礼仪知

6、识竞赛、讨论等活动。活动结束各校认真总结经验，并作出评价。学区学雷锋活动实施方案广河县齐家学区二0一二年三月十二日