体卫艺工作经验材料

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1、体卫艺工作典型经验材料　一、学校基本情况乘马岗镇万义中心小学位于正在兴建的国家交通大动脉——大广北高速公路麻城段出口处，其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学，它是麻城地区最早的公学之一。学校创办以来，走出了易良品、伍辉义等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士，是具有光辉历史的老校。     1991年撤消万义中学，组建了万义中心小学，接收了原万义高中的校舍和部分教学仪器。学校四次改制，三次搬迁。1996年兴建教学楼。1997年，易家畈村小学与万义中心小学合并，使万义中心小学初见规模和有了长足的发展。校园占地18000平方米，建筑面积3500平方米。有从学前班

2、到六年级的十个教学班，在校学生六百多人。教职工20余人，其中小学高级教师14人，小学一级教师5人，专业、普通话合格率均为100%。   近年来，学校配备了远程教育设施，并在深圳华侨城中学和中交公司的帮助下，建起了多媒体教室，有电脑二十余台。教师的教学论文获国家、省、市各级的表彰十余篇。学生语、数联赛多次获黄冈市奖励。我校学生还两次分别刷新麻城市“希望杯”女子跳高和男子百米短跑记录，多次获上级教育主管部门奖励。   “潮平两岸阔，风正一帆悬。”万义中心小学的明天更美好！一、学校基本情况乘马岗镇万义中心小学位于国家南北交通大动脉——大广北高速公路和红色旅游线麻城段交叉处，其前身是1938年强迫教育

3、时期创办的万义小学，它是麻城地区最早的公学之一。学校创办以来，走出了易良品、伍辉文等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士，是具有光辉历史的老校。现有教职工20人，7个教学班，在校学生近400人。学校拥有一支年富力强、结构合理、师德高尚、敬业爱岗、素质精良的教师队伍：其中小学高级教师14人，小学一级教师5人，专业、普通话合格率均为100%，教师学历达标率100%。学校以质量求生存，靠诚信谋发展，多次获上级教育主管部门奖励，　　二、主要工作总结　　体卫艺工作是学校工作的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针的具体体现,在实施素质教育中有着不可替代的作用。学校以硬件建设为重

4、点，以强化管理为着力点，以特色建设为突破口，大力加强体卫艺教育，取得了可喜的成绩。　　1、明确认识，加强领导，管理落实　　学校一向把体卫艺教育放在学校教育管理的重要位置上，加强对艺术教育的领导，形成由教学处主任直接管理，艺体处主任具体实施，教导处、少先队、参与实施的教育管理体系。学校主要领导亲自过问，对学校体卫艺教育工作进行规划和部署，指导、组织学校体卫艺教育工作的开展，从硬件建设、师资培训、教学教研、课外活动等方面进行全方位指导，并狠抓检查和落实。有关领导也经常深入艺体组、课堂和活动场所，检查工作，了解情况，及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺体活动，学校领导都亲自主持、参加。　　艺体教

5、师的工作量补贴、教学教研成果奖励，评级和晋升，也与其他学科一视同仁。学校按管理制度对为学校和社会的精神文明建设做出突出贡献的教师进行奖励。对艺体特长生学校也给予全面关怀，不仅重视其艺体特长的发展，还重视对他们的思想品德和文化课学习的教育，促使他们全面发展。由于认识明确，领导有力，管理落实，学校的体卫艺教育有了思想上、组织上和管理上的保障，得以健康发展。　　加强学校体卫艺教育是深化教育改革，全面推进素质教育，促进学生全面发展，培养面向二十一世纪高素质人才的重要任务和迫切要求。学校提出了“为学生终身发展服务”的教育理念，确定了“一切为了学生的发展，面向全体，分类指导、分层达标、全面提高”、“每一个

6、学生都能学好”、“每个学生都能进步”，“每一个学生都能合格”的办学目标，课程改革深化，教科研成绩显著。学校体卫艺教育的深化发展在很大程度上决定于能否适应时代发展进行切实有效的课程改革，逐渐改变陈旧、落后的教学方法，积极吸取艺术教育研究的最新成果。学校始终把体卫艺教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，确保体卫艺教育在学校教育中的重要地位。始终把体卫艺教育纳入学校的工作计划、发展规划，列入学校重要的议事日程，建立健全组织领导机构和管理制度。学校开齐开足国家规定的艺术、体育、卫生教育课程，根据自身实际开设学校特色课程。学校十分重视音乐、美术、体育卫生课堂教学的教育主渠道作用，还通

7、过开展丰富多彩的课外艺术活动、体育活动，将体卫艺体育触入教育的全过程。随着社会主义现代化建设和市场经济的发展，尤其是面对21世纪经济社会发展的严峻挑战，培养全面发展、富于创新精神的高素质人才越来越成为学校教育不可回避的历史重任。以艺术教育为重心的美育在对于促进学生全面发展，陶冶情操、提高素养，开发学生的创新意识和创新能力具有不可替代的作用。因此，转变教育观念，树立适应经济社会发展的新教育观，充分重