我为母校添光彩.pdf

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1、我为母校添光彩【教学目标】1.学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发热爱母校、报效母校之志。2.通过问卷调查、主题队会等活动形式，加深对校园文化的理解，增强以校为荣的集体荣誉感。3．通过为母校发展献计献策、设计母校宣传册等活动，增强民主参与学校管理、争做学校小主人、和学校共荣辱的责任心与自豪感。【教学重点】1.学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发热爱母校、报效母校之志。2.通过问卷调查、主题队会等活动形式，增强以校为荣的集体荣誉感。【教学难点】培养学生以校为荣、民主参与学校管理的责任心和自豪感。【教学课时】1

2、课时【教学过程】一、导入1．（出示：“校园生活”。）师：这是我们美丽的校园，给我们留下无数美好回忆的地方，以后，无论我们走到天涯海角，都割舍不了对母校的思念和爱恋。2．师：同学们对母校了解多少？今天我们就来一场“母校知识知多少”擂台赛。（出示：“母校知识答题卡”）⑴规则：全班分成四个大组，每一大组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。如果第一个同学没有回答正确或完整，同组的同学可以更正或补充。⑵点击出示答题卡进行抢答。⑶小结比赛结果。⑷这些答案你是怎样得到的？在调查了解的过程中，你有什么体会？二、学

3、习1．母校现状我调查。⑴师：同学们，你们对我们学校的校史了解吗？学生自由回答⑵我做小小调查员。A.学生小组讨论，编写调查问卷，了解母校特色。B.讨论：为什么我们的母校在社会中有这样良好的形象？2．我为母校添光彩。师：从跨入南华起，我们已经度过了2年多的美好时光，我们不会忘记母校给了我们欢乐、充实的童年。我们应以怎样的方式报答母校的培育，我们能为母校做些什么？学生自由回答⑴（播放录像：“陈嘉庚的故事”。）学生谈观后感。⑵师：目前，我们还不具备像陈嘉庚杰出人士那样实业报国、倾情办校的能力，我们要怎样为母校添光彩

4、呢？他们这样做是给母校添光彩吗？A.（播放录音：“篮球集训”。）学生讨论、辨析。B.（播放录像：“校园外的李小佳”。）学生讨论、辨析。C.（出示课件：“高尔基的话”。）学生齐读，谈体会。3．母校辉煌我宣传。师：母校的发展离不开我们大家的努力，更离不开社会的支持，让我们共同来设计校园宣传册。4．母校未来我设计。师：展望母校的未来，我们心潮澎湃。来吧，用我们的智慧，用我们的爱心，去描绘母校美好的蓝图。可以用画笔设计未来的母校；可以用书面形式畅谈形成母校办学特色的良策。三、总结师：母校给了我们知识和力量，母校给了

5、我们荣誉和欢乐，我们是年轻的树木，心手相牵、并肩站立，我们的母校就是一片生生不息的森林；我们是涓涓的小溪，血脉相连，流淌汇集，我们的母校就是一条跃动奔涌的江河。今天我们以母校为荣，明天母校将以我们为荣！