校长——学校管理的灵魂.doc

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1、校长——学校管理的灵魂姓名：程瑀单位：泸州市城北学校邮编：电话：校长——学校高效管理的灵魂泸州十八中程瑀【关键词】管理灵魂【提要】多年的学校管理实践证明，一个好校长，就是一所好学校。一所好学校，必然拥有一位好校长。要推进学校的高效管理，校长必须扮演好以下角色，承担好相应工作：一、校长要做精神的好领袖和工作的加油机；二、校长要做愿景的提炼者和执着的探路人；三、校长要做问题的发现者和处方的调配者；四、校长要炼就不懈的“行走力”和过硬的“静坐功”；五、校长要高举管理的“特色旗”和坚定的奋进帆。【正文】著名教育家陶行知曾经说过，一个好校长，就是一所好学校。一所好学校，必然拥有一位好校长。是

2、的，一个有智慧善拼搏的校长可以把一所江河日下的学校经营得蒸蒸日上，一个没有智慧没有拼搏精神的校长也可以把一所蒸蒸日上的学校经营得江河日下。我认为，一个高水平高境界高素质的校长，就是一面旗帜，就是一种精神，就是一座大山！一、校长要做精神的好领袖和工作的加油机管理的真谛是什么？就是让人做正确的事，让人愉快地做事，让人高效的做事！但是在现实生活中，超负荷的劳动量、“紧箍咒”般的升学率、社会的过高期望、较低的工资福利待遇等，已悄悄偷走了教师的幸福，让教师产生了普遍的职业倦怠。如何让教师顶得住压力，乐观面对眼前的困难，抵得住诱惑，坚守自己的教育理想，愉快地、高效地工作，并取得理想的结果，是现

3、阶段校长必须破解的一个复杂难题。实践证明，“高压”压不出教师的积极性，金钱也不可能买到持之以恒的积极性，如何让教师真正热爱自己的职业？我认为，校长不仅要使自己成为“精神巨人”，而且要成为学校成为老师的“精神领袖”，成为老师工作的加油机，时时给予教师在思想、心理、精神等方面协调一致的关爱，帮助教师们在迷茫时找到行动的路标，在泄气时找到前进的动力。在泸州十八中，我主要通过采取以下措施，努力把学校打造成一个“精神磁场”，让老师们始终追随着学校发展的脚步，紧张而快乐地工作着。在这个磁场中，比进步、比业绩蔚然成风，争上课、抢辅导已成习惯。1.实施发展思想励志工程即坚持每周星期一和全体教师有针

4、对性地分享一个风趣、幽默的励志故事，或观看一段精彩的励志视频，努力将星期一打造成为“绿色希望日”，而不是“黑色恐惧日”。如针对一段时间以来部分教师特别是骨干教师工作热情时而高时而低这一现象，我与大家及时地分享了故事《不做时而亮时而灭的灯》；针对部分教师对工作中的细节不够重视这一现象，我与大家分享了故事《一个马掌钉灭亡一个国家》……这些故事（视频）或富含哲理或发人深思或催人泪下，极大地鼓舞了教师们的士气，提升了教师们的教育热情。星期一，成了每个教师的期待。2.坚持每周一次最美教师最美瞬间盘点在平时的工作巡查中，我专门准备了一个笔记本和相机，随时记下教师们工作中的闪光点，及时拍下教师们

5、工作的感人画面，并在每周一教职工大会上逐一盘点，与大家共同分享。如××老师带着小朋友一张一张清理树叶上的灰尘，××老师从家里熬来八宝粥慰问办公室的班主任等一系列鸡毛蒜皮的“小事”，××同志牺牲休息时间“培优补差”，××老师敢于面对困难，主动要求重上课改课等“大事”。这些“小事”和“大事”，就像一股股清泉，温暧着每一个老师。3．坚持每周一次学校亮点工作展示、汇报即利用每周一教职工大会的时间，对一周以来学校各方面工作的推进情况、取得的成绩、社会各界的反响、评价及本周工作的预期目标等一一向老师们展示、汇报，让老师们时刻关注学校的变化，时时知晓自己的工作成果，激发老师们持续奋斗的欲望！4.

6、坚持为老师们营造温馨如家的工作生活环境从午休室的解决、午餐质量的提高、办公条件的改善、通讯话费的补贴、办公室的文化布置，到教师娱乐健身活动的开展、生日的慰问、家属工作调动的帮助等，我总是想老师们所想，急老师们所急，尽力为老师们服好务，使教师们一跨进泸州十八中，就有“家”一般的感觉。俗话说，“士为知己者死，女为悦己者容”，慢慢地，在我的周围积聚了一批批忠实的“粉丝”，在无形中，为学校的发展提供了强大的保障。5.筹建教师“一米阳光”心理放松室，让教师在紧张的工作之作得到身心的调节和放松。二、校长要做愿景的提炼者和执着的探路人学校愿景，是一个学校及其教师共同持有的对未来希冀的景象，具体指

7、的是学校未来的发展战略定位和教师教育人生行走路线的蓝图勾勒。一所学校，如果没有共同的愿景，就像一艘没有航舵的船，找不到前行的方向；就像是一列失去轨道的列车，永远达不到目的地。作为校长，不光要提炼开发出全校教职员工愿意看到的（期望的）、愿意为之努力的（主动的）、通过努力可以一步一步接近的（可接近的）学校愿景，还要善于对愿景进行传递，渗透扎根于全体教师的日常工作中，融汇贯通于整个学校的各项活动中，助推学校向既定的目标进发。去年8月25日我调入十八中后，根据学校实际提出了“