党支部半年度工作总结怎么写.doc

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1、党支部半年度工作总结怎么写　　党支部半年度工作总结　　xx街道xx社区按照地域相熟、人员相近的原则，将xx片区划归党委第四党支部。20XX年x月，社区党委组织召开第x届xx社区党委第四支部大会，正式改选出第四党支部的领导班子，成员共三名，党支部书记一名，组织委员一名，宣传委员一名，第四党支部也正式开展支部建设工作。在xx街道xx社区党委的正确领导下，第四党支部带领支部成员开展了一系列具体工作：　　一、支部党员队伍不断壮大，20XX年新转入党员14名，20XX年上半年新转入党员12名（包括两名转正党员），现在册党员

2、共69名（包括一名流动党员）。　　二、为加强支部党员教育、党员学习与交流，支部制定了季度例会制度，集中学习党章、两大会议精神，参与社区两委带领下的社区工作探讨：　　1、20XX年1月25日，四支部开展2018年第一次组织生活会，主题为“怎样做好第四支部工作”，16名支部党员参加。支部书记分别就党建及社区工作两方面，做了2018年工作总结及2018年工作规划介绍，组织委员和宣传委员做各自负责的工作总结，参会党员积极参与发言。会上制定了四支部季度例会制度。　　2、20XX年4月3日，四支部召开一季度例会，学习两大会议

3、精神节选《发展党员工作细则》，并对社区20XX年公共服务专项资金使用项目进行通报及征集讨论，15名支部党员参会。参会党员就公服费使用进行现场讨论，积极提供意见征集。　　3、20XX年6月22日，四支部召开庆“七一”活动及二季度例会，16名支部党员参加。共同讨论如何发挥支部党员模范先锋作用，让党员积极带头参与社区志愿者活动。　　三、建立四支部党员qq群、微信群，为党员了解支部动态、关注社区工作、相互交流学习搭建了一个公共平台。　　四、上半年工作中不足之处在于：　　1、支部建立较晚，党建工作经验不足，离上级组织的要求

4、和群众满意率还有较大差距。　　2、党员学习缺乏自觉性和积极性，存在着支部组织学习就学习，不组织学习就不学习的倾向。　　五、20XX下半年工作打算　　1、抓好支部班子建设，坚持每月召开一次支委碰头会（结合每月社区党支部例会开展），讨论支部党建工作，做好具体工作部署。　　2、季度例会形式多样化，开展老党员带动年轻党员学习的方式，增强党员自我学习的能力。　　3、讨论规划支部党员志愿者工作，拟建支部党员志愿者队伍。　　4、归档整理支部一年工作的文字、照片档案，见证支部党建工作历程。　　党支部半年度工作总结　　我xx村党支

5、部在20XX年上半年里，在镇党委、镇政府领导下，取得了一定的效果，现将上半年工作总结如下：　　一、党建工作　　党支部结合学习十九大精神、党的群众路线教育一系列活动，对全体党员进行思想教育，学习省、市、县、镇重要会议精神和文件，学习党章、重温入党誓词。　　积极开展党的群众路线教育活动，采取集中学习和自学，送学上门相结合。帮助党员干部树立在群众中的新形象。完善“三会一课”制度，规范组织生活，加强党员培训等措施，强化了党员的荣誉感。　　1、完善各项制度。结合党员“三会一课”制度，结合我村实际，制定了集中学习制度，会议签

6、到制度、远程教育学习等制度，继续落实好党员领岗定责民主测评制度、两委干部挂牌值班制度等。　　2、在深入开展党的群众路线教育实践活动中，严格执行规范动作到位。学党章知民意解民事、千人万户大走访活动。在党员中开展公开承诺，结合实际工作领岗定责。提高了为民服务能力。在学习活动中，我支部高度重视，认真组织实施，严格按照镇党委的要求，制定出了各阶段切实可行的实施方案，通过学习领导讲话、写心得体会、进行传统教育、召开专题民主生活会等进一步提升了觉悟、升华了灵魂、提高了服务能力。　　3、远程教育。充分利用我村农村党员干部远程教

7、育这个平台，组织党员收看电视上致富信息和农村党员干部主题教育有关文件。　　二、工作完成情况　　1、结合党的群众路线教育实践活动，村两委干部集体看望了特困户xx，在了解到xx儿子、丈夫先后去世，本人年事已高，家庭无依无靠的情况后，村两委送去了200元慰问金并申请了xx加入低保。　　2、以支部为核心成立了群众诉求服务中心，分别由支委xx，村委xx，党员代表xx，村民代表xx，村民xx5人组成，xx任组长，xx任副组长。群众诉求服务中心主要负责接待有诉求的村民，评议评说村民与村委之间的诉求、村民与村民之间的纠纷。服务中

8、心成员以讲真理、讲原则、不怕得罪人，不讲面子、关系、私情，不轻描淡写、躲躲闪闪、遮遮掩掩。实事求是，触及问题的实质的态度来接待和解决村民诉求。群众诉求服务中心组建半月以来，相继解决了村民与村委会之间二个诉求问题。一是解决了xx2018年村内修路占房纠纷，二是完成了低保户申报工作，真正让村内困难户进入了低保，转变了村民不管困难与否都想进入低保的不良思想。　　3、结合党的群众