小学xx年度关工委工作总结.doc

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1、教育资料：_________小学xx年度关工委工作总结姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小学xx年度关工委工作总结本年度，我校关工委在学校校长室的领导下，根据区教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年

2、的综合素质，促进青少年的健康成长。一、积极开展三大主题教育活动、重点开展“庆祝中华人民共和国建党9周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。第4页共5页、重点开展开展关爱农村留守儿童、孤残儿童及少数外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。对留守儿童、孤残儿

3、童及外来务工人员子女等现状的调查分析；对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育现状，教育难点及有效干预手段及教育途径进行研讨；举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动，拓宽学生视野，树立正确的人生观、世界观和价值观；以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念；组织开展预防青少年违法犯罪的专题调研和加强青少年

4、道德教育、法制教育；关心青少年中的弱势群体。广泛开展“老少互助”“大手拉小手”“结队帮扶”等活动，协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等，帮助他们融入社会，体验亲情，重塑乐观自信；开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。通过“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动引领孩子们成人成才；四年级以上学生围绕《嘴一个道德的人》、《做一个对社会有用的人》等题目写一篇参赛作文；扎实开展好“学雷锋”、“中华魂”和“爱安徽爱家乡”等活动

5、。组织“双热爱”征文活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，观看图片展、板报展、征文活动等，以活动为载体，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。二、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家

6、长每年有机会到校参加－次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。三、做好关工委常规工作。第4页共5页、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。3、鼓励和支持有条件的退休教师开

7、设家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵活多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门协助学校进一步做好留守学生教育工作，使留守学生教育质量不断提高。5、关心和指导青年教师。动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。6、积极做好本校教职工子女的关爱工作。四、关工委自身建设。、认真学习和贯彻执行各级关工委制定印发的文件。.加强制度建设，推进关工委工作的制度

8、化、规范化、科学化。五、今后关工委工作打算、学校开展好关心下一代学习、教育活动。、根据条件组织开展更加丰富的关心下一代实践活动。3、开展知识讲座和科普活动。5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作，做好关工委年终工作总结。第4页共5页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页