幼儿园中班社会教案：凉快一夏.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园中班社会教案：凉快一夏教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班社会教案：凉快一夏【活动目标】1、知道服装与季节的关系，如夏季穿薄一点，凉快一点的衣服等。2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。3、积极参与上台表演，有强烈的表演欲望。【活动准备】1、请家长为幼儿准备一套清凉的服装，如泳装、露背装、洞洞装……2、轻快的音乐磁带。3、教师与幼儿共同

2、布置好小舞台，供幼儿演出。【活动过程】一、开始部分。出示一套夏装，引起幼儿活动的兴趣。师：今天，小朋友都穿上了漂亮的夏装，又凉快又舒服，真漂亮。二、基本部分。1、请幼儿介绍自己的夏装。师：你穿了什么衣服？说说你穿这件夏装的感觉？（凉快、舒服等）2、和幼儿讨论夏天的衣服怎么穿？师：你的衣服是自己穿的，还是爸爸妈妈帮你穿的？谁来介绍介绍你是怎么穿上它的？3、“凉快一夏”服装秀。师：小朋友穿上了这么漂亮的夏装，那就让我们到小舞台上表演一番吧！一定会很精彩。第3页共6页（1）配合轻快的音乐，请幼儿轮流上台展示自己穿

3、的夏装，老师适时地配以旁白。鼓励幼儿做出漂亮的定型动作。（2）教师与幼儿共同设计一场夏装专场时装秀，鼓励幼儿合作表演。师：小朋友可以去找你的好伙伴一起来表演，谁来当今天的小主持。幼儿主持活动，教师间接指导，让幼儿体验合作的快乐。4、幼儿说一说夏天服装和冬天服装的不同之处及原因。师：小朋友夏天穿的是夏装，那么冬天呢？为什么？三、结束部分。全班幼儿和照一张“漂亮一夏”的服装秀，张帖于教室门口。四、活动延伸。1、美工区活动：夏天时，穿什么样的衣服最凉快？利用美工区的材料或家中的旧衣设计一种又透气又凉爽的服饰。2、

4、日常生活中，与幼儿谈话“你还想发明什么样的夏装？为什么？”3、表演区中也可以继续开展“凉快一夏”服装秀的活动。第3页共6页幼儿园中班社会教案：吃火锅【活动目标】1、再现日常生活情景，体验全家人围坐在锅边吃火锅的欢乐。第5页共6页2、不断积累目测一部分接着往下数的经验。【活动准备】1、模拟火锅一个，幼儿自制各种火锅食品，分类放在盘子内。2、每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。【活动过程】一、进入情境1、幼儿模拟围坐火锅边(人数不限，可随游戏逐步增加)。2、了解规则：(1)取放每一品种的数量可由游戏者事先确定。(

5、2)加菜时锅里同类品种不能超过10个。篮里的菜必须投放到锅里表示烫熟后才能夹出放进碗里。必须从自己的篮子里取菜投入锅里，但夹菜时可选锅里的任何品种，不必区别是谁投放的食物。二、加菜1、识别各种火锅菜肴，按自己的喜好往小篮里放三至四种菜。2、轮流往火锅里加菜，品种和数量都可由幼儿自定，边加菜边接着某数往下数，每种菜的数量最多到10。三、开火锅里的菜较满后，盖上锅盖，共同念一首儿歌模拟开火，儿歌念完，表示锅里的水烧开了。四、吃菜1、轮流用手做筷子夹菜，放进自己的碗里，数一数各品种的菜吃了多少。2、反复夹菜，接着

6、某数往下数，每种菜的数量最多到10。第5页共6页五、关火1、盖上锅盖，每人数一数今天我吃了哪些食品，各有多少。2、与同伴比一比，找出每一种菜吃得最多的朋友。幼儿在此基础上结合日常生活中跟家人吃火锅的经验，可生成多种玩法：玩法一：荤素搭配。幼儿先在锅里投放荤菜(每种菜的数量为10)，然后开火、吃菜，用筷子将锅里的菜夹进自己的碗里，等荤菜都“吃”完后，再将素菜放入锅内，继续品尝素菜。玩法二：每日菜谱。幼儿按照各自的需要和喜好，每天选择不同的菜肴进行“吃火锅”的游戏。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的

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