小班游戏儿歌教案详案《鸡妈妈和鸡宝宝》.doc

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1、幼儿教育：________小班游戏儿歌教案详案《鸡妈妈和鸡宝宝》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班游戏儿歌教案详案《鸡妈妈和鸡宝宝》[游戏思路]根据小班幼儿学习数的特点，我发现孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知”1”和”许多”，使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。（教案出自：屈老师教案网）并通过游戏”找蛋”、”还蛋”来感受帮助别人的快乐。[游戏目标]1、以游戏形式帮助幼儿感知“1”和”许多”。2、

2、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。[活动准备]1、老师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡。2、活动场地布置许多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。3、一幅《母鸡生蛋》图，鸭木偶一个。[游戏过程]一、找蛋1、老师和幼儿一起学习儿歌《母鸡生蛋》。问：鸡宝宝你们听见了什么?2、师：哎呀，我生了许多许多的蛋不知道掉到哪里去了，请你们帮我找一找。3、幼儿找蛋。二、还蛋1、引导每个幼儿找回1只鸡蛋，找到的鸡蛋放进箩筐。第2页共6页2、师：你们找回了多少鸡蛋?(许多)。3、问个别小鸡：你找回了几只鸡蛋?(1只)4、鸡妈妈有许多孩子，1只小鸡找回1只鸡蛋，1只1只合起来是多少?(许多)5、继续引导幼儿发现其

3、中有一只不同的蛋。师：这只蛋和你们手里的蛋有什么不同(颜色、大小)?它是不是(鸡)妈妈生的?会是谁生的?6、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样?7、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋?三、玩蛋1、幼儿每人拿一只蛋，随意的在地上摆弄滚动。2、师：请鸡宝宝把蛋放回篮子里，你给我一个，你也给我一个。现在我的篮子里有多少蛋?(许多蛋)。四、画蛋1、师：咯咯嗒，咯咯嗒，谁在生蛋呀?(出示《母鸡生蛋》图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了，（教案出自：屈老师教案网）看看它生了几只蛋?2、师：咯咯嗒，咯咯嗒，它又要生蛋了，我们一起把它生的蛋画下来。3、教师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再

4、来给鸡妈妈画蛋。附：儿歌《母鸡生蛋》老母鸡，真能干。会捉虫，会生蛋。第3页共6页数一数，几个蛋?一二三，三个蛋。老母鸡，把歌唱。咯咯咯，咯咯咯。咯哒咯哒咯咯哒。小班游戏教学活动：小鱼游游活动目标：1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片2、不同颜色的“池塘”5个活动过程：一、猜猜谁来了1、游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、鱼宝宝找朋友1、师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化三

5、、小鱼游游(一)区分颜色第4页共6页1、出示不同颜色的“池塘”2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字(二)区分大小1、出示不同大小“池塘”2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的“池塘”3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官四、结束第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页