xx学习部个人工作计划.doc

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1、工作计划：________xx学习部个人工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页xx学习部个人工作计划一、部门博客建设本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的平台，增进部门内部的凝聚力。博客分为“胡言乱语”，“我想说。。。。”，“心路历程”，“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。“胡言乱语”

2、是大家情感宣泄的地方，有开心的或不顺心的事可以在这里倾述，把此时此感记录下来，一个倾述的窗口，听众就是部门里的兄弟姐妹。“我想说。。。”是对部门工作的建议或者意见。在工作中觉得有不满的地方可以在这里提出，或者对部门建设有好的灵感可以在这里展现。最妙的地方在于有意见不好意思当面说时，面对电脑屏幕，也许更能说出内心最深处的想法。“心路历程”是工作后的感想。每次工作后的感触，可以在这里抒发，当再回首时，能更清楚的看到来时路。希望通过这个博客，能增强部门内的凝聚力，进一步拉进大家的感情。使部门内部成为相亲相爱一家人

3、!二、文字写作能力培训1、教会新干事电脑基本操作，包括word文档运用，邮件收发，用电脑进行资料管理。2、总结、计划、策划等应用文体书写格式，书写内容。并让他们写每月的计划、总结，活动策划等等。第4页共6页三、干事自我发展意识提高1、每月初写一份本月自我发展目标，目标要求具有挑战性，并切实可行。2、在月末的时候，对照实际行动与目标是否达到，找出进步点，或还作不够的地方，在部门例会上讲述。每个月都感受到个人的进步。四、交流沟通能力培训1、在与其他部门合作工作中，多给干事创造与其他部门沟通交流的机会。2、多与其

4、他部门合作组织活动，在组织活动中增强沟通能力。3、部长讲述一些与人沟通的技巧，方法，经验等，有助于干事沟通能力提高。五、组织策划能力培训1、在组织举办学院大型活动时，分块安排任务，让每个人的能力都得到锻炼。2、不定时的写小活动的策划，增强策划组织能力。3、情景模拟讨论。在例会上安排虚拟工作任务，干事分组讨论工作如何安排组织，短时间内说出组织方案。主要培养迅速组织反应能力。六、其他培养1、不定时的举行部门内部活动，如一起进行打球，一起看电影等，增强部内凝聚力。2、多参加讲座，报告会等活动，通过听优秀讲座学到他

5、人的优秀经验，完善自我。3、不定时的请主席团或其他部门部长给干事们讲工作技巧，经验等，有助于新干事工作启迪。第4页共6页第4页共6页xx学习部工作计划书范本一、跨院系讲座与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座，比如建筑系跟美术系，土木工程系与机械材料物理系等等，选好两个学科之间的切合点，可以同时调动两个院系的学生，这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。二、走进农村在学校范围内搞好活动的同时，我们可以延伸到校外，走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活

6、，让他们也更好地了解外面的世界，而不是处于一个闭塞的状态。三、十佳教师评选在本学院范围内进行十佳教师评选，由同学们投票角逐出最优秀的十名教师，由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座，学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题，讲座的形式要新颖，同时要有建筑学院自己的风格。通过这个活动，希望更多的师生了解我们建筑学院，认识我们建筑学院，也为我们自己树立起一个品牌。四、院内座谈活动第5页共6页学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈，以解决同学们在学习生活中

7、遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解，大二对分专业的考虑，大三对考研情况的了解，大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。五、学术沙龙学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西，可以以影片的形式，生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼，看贝聿铭先生的一些简介，或者解决结构问题上出现的一些新技术等等，相信同学们都应该很有兴趣。学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览，面向全校师生

8、。比如我们结构设计大赛的优秀作品，建筑系的许多优秀建筑模型，这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛，这是我们建筑学院的强项，希望可以继续发扬广大。以上是我个人的一些想法，很多东西都还需要推敲补充，希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长，可能还是存在着这样那样的缺憾，不过我不会气馁的，我一定会在我自己的努力下，将学习部全体工作人员带好，在学生会的工作中做到最好，我相信我会在这些