幼儿园6月工作计划表.doc

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1、工作计划:________幼儿园6月工作计划表单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共9页幼儿园6月工作计划表本月重点1﹒加强幼儿的常规教育。2﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。3﹒请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。常规教育活动重点1﹒加强幼儿晨锻的安全教育。2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各

2、种图形的特征。3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。4﹒教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。主题活动及主题环境创设1﹒主题活动《图形宝宝》。2﹒布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。、第5页共9页4﹒开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏,巩固对图形的认识。游戏活动及区角材料投放游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。家长工作及家长园地更换1﹒引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。2﹒为幼儿的活动

3、提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。幼儿发展要求领域活动名称要求综合快乐的小鱼积木娃娃本领大图形展览会图形食物品尝会第5页共9页1、会观察有图形组成的“小鱼”,认识三角形。2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。3、尝试用自己的方式发现物体圆的面或平的面,有兴趣参加收集、探索、分类的活动。4、愿意将自己的食品与大家共同品尝,体验与同伴分享的快乐。语言红红的小东西圆、圆、圆方脸盘和圆脸蛋1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象,仿编出新的儿歌。2、认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点。3、了解故事的主要内容和情节。科学找圆形瓶子和盖子图形宝宝找朋友有趣

4、的图形给图形排队1、认识图形,能从许多图形中找出圆形。2、了解瓶盖的作用,会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖。3、能够形状特征进行图形分类与排列。4、能从各种各样的图形中找出图形、三角形、长方形、正方形等图形。第5页共9页艺术小鱼吐泡泡拉个圆圈走走吹泡泡图形灯笼转一圈,摸摸地糖葫芦1、能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2、喜欢用动作表现、模仿吹泡泡的游戏情境。3、学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼,体验用自己的作品布置环境的快乐。第5页共9页幼儿园9月工作计划时间:XX.5月班级:蒙三班教师:王锦、赵源、蔡莹学习:1、蒙氏:通过写便条、自我介绍、主持节目,来锻炼幼儿用完整的

5、语言围绕主题表达出来,培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。2、创意阅读:必须是红红的,必须是圆圆的。讲述了母爱的伟大,和人类的残酷,告诉我们要保护动物。第8页共9页3、活动整合课程:趣味运动会。/母爱无疆。开阔孩子的视野,给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。生活:1、小便、洗手时保持干净、安静。2、吃饭时做到不挑食。3、午睡后能自己整理床铺。运动:1、舞蹈:最炫民族风。2、律动:小手小脚动起来。游戏:1、打保龄球。2、两人三足。3、闯关认字。4、跳跳球接力赛。环境创设和个别幼儿:1、在活动室创设花的主题环境,让幼儿感知到节日的气氛。2、对幼儿进行节气(立夏、小满)、节日(劳动节

6、、青年节、母亲节)常识的教育。3、对个别幼儿加以特别的观察和照顾。家长工作:1、及时与家长沟通,询问幼儿在家的表现。2、在网上告知家长如何与我园进行配合教育。幼儿园5月工作计划全文现在开始!时间:XX.5月班级:蒙三班教师:王锦、赵源、蔡莹学习:第8页共9页1、蒙氏:通过写便条、自我介绍、主持节目,来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来,培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。2、创意阅读:必须是红红的,必须是圆圆的。讲述了母爱的伟大,和人类的残酷,告诉我们要保护动物。3、活动整合课程:趣味运动会。/母爱无疆。开阔孩子的视野,给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。生活:1、小便、洗手

7、时保持干净、安静。2、吃饭时做到不挑食。3、午睡后能自己整理床铺。运动:1、舞蹈:最炫民族风。2、律动:小手小脚动起来。游戏:1、打保龄球。2、两人三足。3、闯关认字。4、跳跳球接力赛。环境创设和个别幼儿:1、在活动室创设花的主题环境,让幼儿感知到节日的气氛。2、对幼儿进行节气(立夏、小满)、节日(劳动节、青年节、母亲节)常识的教育。3、对个别幼儿加以特别的观察和照顾。第8页共9页家长工作:1、及时与家长沟通,询问幼儿在家的表现。2、在网上告知

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