帮扶企业工作计划范例.doc

帮扶企业工作计划范例.doc

ID:59755746

大小:48.00 KB

页数:6页

时间:2020-11-22

帮扶企业工作计划范例.doc_第1页
帮扶企业工作计划范例.doc_第2页
帮扶企业工作计划范例.doc_第3页
帮扶企业工作计划范例.doc_第4页
帮扶企业工作计划范例.doc_第5页
资源描述:

《帮扶企业工作计划范例.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作计划:________帮扶企业工作计划范例单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页帮扶企业工作计划范例为认真贯彻落实市、县强攻工业百日大会战精神,推动我县强攻工业百日大会战顺利实施,积极帮助企业应对当前困难,确保实现全年工业经济目标任务,扶优扶强企业,推动我县工业经济实现新突破,特制定本方案(草案)。一、时间安排20xx年10月至20xx年2月二、工作目标通过企业帮扶工作,力争实现以下

2、目标:1、扎实有效解决企业的实际困难和问题,把任务落实到部门、把责任落实到人。2、确保实现全年工业经济目标任务。3、确保年内工业经济总量和增幅在全市排位靠前,保持第一方阵,进位赶超,力争20xx年获全省全市工业发展先进县。4、确保培植规模以上工业企业6家,力争8家。5、培植税收过百万元企业5家,税收过千万元企业2家。6、为明年全县工业经济持续、稳定发展打下坚实基础。三、工作措施围绕上述工作目标,重点抓好以下五个方面的工作:1、突出产业政策扶持,帮助企业申报各类项目资金,积极做好企业立项、备案等服务工作,积极帮助

3、海能实业申报省级技术中心,日增电子新产品认证,发明专利认证等;重点做好帮扶企业技术改造,其他专项资金申报和争取工作;尤其要加大扶持战略型新兴产业发展力度,积极培育新的经济增长点,扶优扶强骨干企业。2、加大力度帮助和推进唯冠油压、海能电子、德鑫矿业、金色时代等企业做好上市的准备工作。第3页共6页3、积极协调解决有产品、有市场但流动资金不足、融资困难的企业度过难关,努力在中小企业担保贷款、申请专业银行贷款等方面提供帮助。支持有市场、有效益的企业开足马力生产,开拓市场,扩大销售;协调部分经营困难的重点企业走出困境,扭

4、亏转盈。在政府招标采购中,优先采购本地产品,如宇财生物的勃客酒,黄金甲门业的防盗门、固欧家居的办公用品、家俱、建鹏公司的建筑设备、群安护拦的产品等,扩大本地企业产品的销售量。4、帮助企业解决用工难问题。一方面,加快推进职业技术学校、廉租房、公租房、小学、幼儿园等配套设施建设,健全完善社会保障体系,保障园区客运交通需求,拓展公交车运营范围,调整公交车运营时间。优化用工环境,千方百计挖掘本地劳动力潜力,想方设法引进外来务工人员。5、帮助企业解决用地难题。切实抓好一批工业项目的包装申报,力争有更多的项目进入省重点调度

5、,为企业争取更多的用地指标。四、加强组织领导扎实推进帮扶工作,县领导和有关职能部门组成帮扶工作组(具体见附表一)帮助企业解决实际困难和问题,帮助企业抓好生产,扩大销售,拓展市场。第3页共6页帮扶新教师xx年工作计划本学期,我们学校新招进数控教师赵振,被安排在我们机电教研组。为促进其迅速进步和成长,我们几个年长教师拟定以下帮扶计划:第5页共6页一、指导备课备课是教师在课前根据学生的特点,对教学内容进行组织和加工,并选择恰当的教学方法,以取得最佳教学效果的教学设计过程。备课应提前一周完成,根据学科学期教学计划和要求

6、及内容,做好课时分配,明确教学重点和教学难点。备课前还要了解学生的情况,根据其实际情况和教师自身的特点,制定选择恰当的教学模式和教学方法,进行适合于学生的教学设计。具体方案:赵振先周备课,之后交由我查看,并提出问题询问其理由,从中看出他对学生和课程的掌控。提出建议,帮助他修整成合理的教案。二、指导课堂教学1、学习课堂教学新理念。督促赵振上网查阅有关教学新理念,阅读《解密高效课堂》一书,写出读后感或者心得,并积极运用新理念到自己的课堂。2、听课。组织老教师听赵振的课,对其从组织教学到新授内容的讲解,再到教学方法的

7、运用,再及课堂突发状况的处理及应对等等都一一做下记录。3、评课。组织听课老师评课。首先请授课老师自评,阐述自己所授课的优缺点,及采用此教学设计的原因;然后由听课教师逐一表述其课的优缺点,并提出建设性意见,以帮助该教师健康快速成长,为我们学校的发展做足能量准备。4、及时写教学反思。进行自我对话,对自己行为进行思考、审视、分析。自定专业提高学习、个人教研学习计划,并根据教研组的总体计划,自行学习和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。第5页共6页三、指导作业的布置和批阅布置作业是教师巩固课堂教学,使学生巩固所

8、学知识并转化为技能的重要途径和手段,教师应适当布置作业,在布置作业时应注意符合教材要求和学生实际,难易适度,类型多样。教师要对学生的作业及时的批阅和评价,批阅要认真,评价要真心,可以采用跟学生交流的形式,晓之以理,动之以情,反馈给学生,督促学生及时更正错误。具体操作:(1)通过学生了解其作业量和学生作业情况;(2)查看作业批阅情况,了解该教师的态度和操守。及时提出建议和意见,帮助其改正

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。