人教版数学六年级上册《比的化简二》PPT课件.ppt

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1、比的化练习比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的基本性质化简比的方法:1.把比改成分数的形式,然后约分.2.利用比与除法的关系,将比转化成除法算式,并求出结果,最后将得数转化成最简整数比的形式.小蜗牛找家6︰300.1︰0.42︰616︰20︰1512︰85431415132小蜗牛找家0.15︰3100︰608︰9︰214︰8899821435332写出各杯子中糖与水的质量比。这几杯糖水有一样甜的吗?把上面各比化成最简单的整比32︰2435︰9103.8︰4.2︰343他们的说法对吗?0.4∶1化

2、简后是。0.48∶0.6化简后是0.8。25121化简后是。34︰12×√×一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。(1)写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比,并化简。(2)写出甲、乙两队工作效率比,并化简。日晷是古代的一种观测日影的仪器。当太阳慢慢移动时,太阳光照在晷针上留下的影子也在慢慢移动,好像钟表的指针。晷面则像钟表的表面,以此来显示时间。本课小结根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质来化简比。

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