译林版三年级上册3A-Unit3-My-friends教案.doc

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1、3AUnit3MyfriendsPeriod1Storytime&Funtime教学目标:1.能听懂、会读、会说goodbye,myfriend,he’s,she’s。2.能听懂、会读、会说日常交际用语Goodbye,…He’s/She’s…He’s/She’smyfriend。3.能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。教学重难点:1.能理解Goodbye,…这一交际用语的含义并知道如何在生活中运用。2.能在情境中初步运用本课所学的词汇和日常交际用语与他人告别,能根据性别的不同,用He’s/She’s…来介绍自己的朋友。教学过

2、程:Step1Warmup&Lead-in1.GreetingsT:Goodmorning/afternoon,class.Ss:Goodmorning/afternoon,MissZhou.T:Good…/Hi/Hello,xxxS1,2,3,4:Hi/Hello...2.Lead-ina.T:Let’ssayarhyme.‘AreyouMike’.Ok?Sssaytherhymetogetherb.T:Mikeismyfriend.(拿出Mike的图片)Teach:friend-----myfriendfriends-----myfriendsS

3、tep2Presentation1.T:Ihavemanyfriends.Canyouguesswhotheyare?(拿出图片)Let’sguessa.T:Whoisshe?Ss:She’sSuHai.Teach:she’s=sheisSsreadonebyoneb.T:Whoisshe?Ss:She’sYangLing.T:She’smyfriend.Teach:She’smyfriend.Ssreadaftertheteacher.领读friend,myfriend,并让学生看口型,准确发音,分男女生读,小组读c.T:Whoishe?Ss:He

4、’sMike.T:He’smyfriend,too.Teach:He’s=HeisSsreadsentencesd.Tips:在英语中,男的他要使用he,女的她要使用she。(可让学生先总结)2.lookandsayT:Youdidagoodjobjustnow!Look!Ihavesomeotherpictures.Doyouknowthem?T:Whoisshe?Whoishe?Whichoneisyourfriend?Pleaseintroduceforus.S1,2,3,4:She’s/He’s…(通过呈现人物图片,让学生初步运用He’s/S

5、he’s句型,同时使学生在潜移默化中加深对she’s和he’s的认识,区分二者用法的不同)3.Storytimea.T:let’swatchacartoon,thenanswerthequestions:(1)WhatareMissLiandherstudentssaying?(2)Whenwillwesaylikethis?(3)HowdoMikeandYangLingintroducetheirfriends?b.Sswatchthecartoonc.Ssanswerquestions.d.T:WhoisMike’sfriend?Ss:YangL

6、ing.T:WhoisYangLing’sfriend?Ss:Mike.T:Theyarefriends.Payattention:friend----friendsTips:一个用单数friend,两个或两个以上用复数friends.e.Readstorytime(1)Readafterthetape.(2)Readaftertheteacher.(3)Readthesentencestogether.Step3FuntimeTakeoutapieceofpaper.1.Let’smake:教师示范,讲清制作步骤。2.Let’stalk:制作完成后

7、,小组内谈论朋友卡。教师可以提供对话支架,尽可能整合前两个单元的内容。并选出代表参加下面的展示活动。3.Let’sshow:实物投影投出孩子的作品,并作简要介绍,也就是将对话转变成一个小语段。如:Hello.I’m…He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend,too.教师随机提问,检测倾听质量,培养孩子善于倾听的习惯。3.Summary:让学生归纳总结He’s…和She’s…的不同用法。Step4ConsolidationTask::在我们班级中,你一定有许多朋友吧。你能向大家绍一下他/她吗?He’s…He’smyfr

8、iend.She’s…She’smyfriend.T:Lookatthispicture,SheisMagg

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