跳绳-演示文稿.说课讲解.ppt

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1、跳绳-演示文稿.教学目标1、培养对体育活动的积极性及对体育运动的热爱；2、发展跳跃能力，增强动作的协调性。教材分析跳绳是学生十分喜欢的一种体育活动。所以根据学生的兴趣爱好制定了本节活动的内容，促进学生健康发展。根据学生喜欢游戏等特点，在教学中采用有趣的游戏方法、丰富的内容和多变的组织形式，使教材内容更具有趣味性和娱乐性。设计思路学生对跳绳的基本技能掌握得较好。整节课以短绳为主线，对短绳的单脚跳、双脚跳、计时比赛、花式跳法等相结合的练习方法进行探索，开发活动的资源，使学生在实践和活动过程中，自主探索和学习一般规律和技能，为有能力的学生向更高的技术难度发展提供平台。并通过实践找到跳绳的练习方

2、法，提高运动的趣味性和锻炼价值，并在这个过程中达到合作、创新，提高体能和技能的目标。教学过程准备部分（活跃情绪，模仿阶段）1、整队集合、清点人数、师生问好、宣布内容、安排见习生。2、队列练习——三面转法3、徒手操活动4、慢跑热身5、小游戏一：〈过竹竿〉--（碰到脚罚快跳绳10次）基本部分一（掌握技能，探究性阶段）1．列队（圆形）自由练习跳绳3分钟鼓励创造性变花样，并请个别同学示范基本部分一1、两人或3人合作跳绳2、按要求男、女生错时跳绳（并脚、换脚、交叉跳各30秒）3、1分钟计时跳（目标150次）结束部分（稳定情绪，恢复阶段）1、小游戏：〈听口令原地快速转法〉（错误的：男做俯卧撑10个，

3、女蹲起10次）2、集体做放松练习听口令做相反动作1、向前跳，2、向后跳，3、向左跳,4、向右跳。3、教师进行评析，学生进行小结（表扬和指正）4、回还器材5、师生再见作业:分组测验在不掉的情况下一次能跳多少次跳绳此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢