世界地球日主题活动.doc

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1、主题活动教学设计班级(中队)三年(2)班班主任(辅导员)主题4.22世界地球日主持时间(周次)第九周地点教室参与人数应到:25实到:25活动目的1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。活动过程一、观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这

2、是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地理解到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。你知道4月22日是什么节日吗?1、简介“世界地球日”的由来。2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视水准。三、启发思考:(我们能够为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵制大人抽烟四、制作环保宣传手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要实行

3、一次环保宣传活动,我想大家能够利用手中的画笔实行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个世界性的日子。五、布置练习:以小组合作的形式制作环保宣传手抄报。六、总结1、总结。2、鼓励学生课后在校园内张贴环保倡议书,并以小组为单位继续实行调查研究,写出调查报告活动效果与反思通过这次活动,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

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