初中化学老师年终述职报告【三】.doc

初中化学老师年终述职报告【三】.doc

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1、范文:________初中化学老师年终述职报告【三】姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页初中化学老师年终述职报告【三】一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们押一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是糊口本身。不知不觉,走出计较机,走入化学已三年了。从最初的慌乱,只凭一腔热情到现在精心准备每一节课,井井有条上每一节课,静心静气批阅每一本功课,我在化学学科中成长、成熟着。我喜

2、好我现在的这种工作状态,充实,欢愉,人也很自信,有一种成就感。欢愉的工作促糊口,协调的糊口促工作。xx年9月1日开学初,我带着欣喜、自豪,同时伴着诸多担忧、无助,当上了8年3班、8年4班化学教员。第一个月孙教员去北京给孩子看病,刚一转行就给四个班级上课,批改功课,与学生进行沟通交流等,面临学校的课改,设计导学案,走课改路线等,最感谢的人是车小娟,耐心指导我导学案的设计,有时化学的计较题也帮我算。那一个月,真是忙疯了,工作量真是很大。那一个月成为了我教学糊口生计中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最夸姣的光阴。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有

3、几多知识含量,意在让领导放心,让学生面临新学科产生乐趣。做过组内公开课《氧气的性质》,受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月,孙教员又得去北京给孩子看病,我一小我又起头教四个班,那个学期期末化学学科考了第五名,但我知足了。教四个班级,我经验为零,工作量真的很大,任务重,没有多余的时间教诲学生,领导们是看在眼里,记在心里的。第4页共5页第二学期,我继续教二个班,外加一个结业班,又尝试着跨学年跨教材。那个学期,让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名,勤能补拙是良训,付出终有回报。改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道

4、:“有一种爱叫做放手”,那一年向下兼着慧芳教员八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。结业班何处,抓学生学习乐趣,抓学生基础知识,让每位学生在每一节课都动起来,都尽量跟着我学,削减干坐生,提合格生人数,是我的目标。八年四班这块,我付出了良多,也降服了很多坚苦,如家离单位太远,孩子太小等,早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了良多教诲课。我真心真意看待每论理学生,根据学生自身的特点采取不同的激励体例,如语言,勾手指,物质奖励,写纸条等,学生心中有数。提到物质奖励,我在慧芳教员班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质

5、奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。旧年,我教一个优班,一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊,我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学,尤其是刚结束的这个学期,二个班我批阅的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精讲。付出了真心,真的很难再接管。当得知领导安排我教新八学年四个班时,看到这些孩子们我一直一点感觉也没有,直到每班上完了第一节课后,我才重新找回了那颗被刚送走的结业班孩子们带走的心。第4页共5页近三年的收成是:xx年12月,加入了道里区教育科研骨干培训,xx年12月,加

6、入了道里区化学学科教学设计竞赛勾当获特等奖,xx年加入中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师,xx年6月加入了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖,xx年加入了化学学科版图版画竞赛勾当,获一等奖,xx年6月,加入了化学教师首届板书大赛获一等奖,近三年撰写科研论文六篇。xx年xx连着二年荣获记功奖励。在xx年8月份,顺利送走了结业班,加入完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡,《新课程有效教学,彰显有蓬勃生命活力的讲堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区教员的好评,最欢快的是我和36中曹教员讲完上午课程后,教员们去食堂吃饭,我们一路走了一段,大

7、家说:“这么多天,就今天上午最有收成了,如果天天这种课就好了。”人这一生,前半生都活着忙,为名为利,求取疾走,后半生该忙着活,为人为己,回归本心。人生是条阡陌纵横的路,一种取径阅不到变换的风景,人生是部繁复的交响乐,一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路,不是平展亨衢,一条道走到底,不一定看见光明。人生重要的一步,是在恰当的时候止进,就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面连系,拓宽人生的宽度,才能成就成熟的人生。第4页共5页述职述廉本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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