小学三年级语文《蜜蜂》课后练习题【二】.doc

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1、小学三年级语文《蜜蜂》课后练习题【二】一、按要求找字，然后把自己喜欢的字写——里。试、验、测、括、误途、证、冲、阻、超平舌音的字：——————————————翘舌音的字：——————————————二、我会填mēn()　　jìn()闷　　　　　　尽mèn()　　jǐn()三、火眼金睛括()坚()试()蜂()测()扩()艰()释()锋()侧()四、找朋友近义词：推测——()激动——()反义词：陌生——()减少——()五、我能排按照法布尔做试验的过程，把正确的顺序写下来。1、为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，

2、我在它们的背上做了白色的记号。2、一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。第2页共2页3、然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。4、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？5、那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。6、这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。正确顺序：()六、我会选因为……所以……　　不是……而是　　尽管……但1、()蜜蜂有辨认方向的能力，()无论飞到哪里，它总是可以

3、回到原处。2、蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。3、()它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，()他们确确实实飞回来了。第2页共2页