小作文语言描写.docx

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1、片段描写之语言描写教学目：掌握人物言描写的要求和技巧学重点：学生作的点。由点中悟出言片段描写的要求和技巧教学方式：授（多媒体助）教学：1课时教学程：一、入（2分）二、分析（学生、，教引）（8分）1、一个下雪天，里来了四个人,望着的大雪，1、秀才2、富翁3、乞丐4、官2、——描写要符合人物的身份3、小明的文本不了？4、——描写要合的情境5、玻璃窗被坏了，开了一个球大的窟窿。6、班主任走了来，他：“弄坏的？”7、乱鬼董小天：“鬼才知道，又没有人叫我一定要看好玻璃窗？”8、小勇：“哈⋯⋯，开了口，好凉快！”9、高芳芳道：“是董小天，他和小勇在玩，拿把大天，小勇推了董小天一把，董小天

2、一火，起把朝他使地打去，果小勇一，董小天就打到了玻璃，碎了。”10、董小天：“大白天梦！你小心点，不要陷好人！”11、“我⋯⋯没看。”李星。12、——描写要体人物的个性13、加神、作描写——描写要反映人物的情二、作点（20分）㈠存在漏的作1、没有以言主，不符合要求。2、言太面化。3、不符合人物身份。4、人称用。少神、作描写，没有写出人物的情。5、㈡秀范文1、要符合学生和老的身份特点。2、符合久重逢和在店相遇的情景。3、言描写要口化四、写作（10分）毕业临别赠言五、当堂点评（5分钟