主题教育活动总结1.docx

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1、主题教育活动总结  20**年是中华人民共和国成立60周年。为贯彻落实《山东省教育厅转发教育部办公厅关于做好新中国60年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》要求和区文教局下发的关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神,我校深入开展了“祖国在我心中”主题教育活动。现将活动情况总结如下:  一、指导思想  开展主题教育活动,要紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,对广大师生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式,紧密围绕教育活动的主要内容,深入开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育,深入开展新中国成立60周年特

2、别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育,深入开展中国特色社会主义的宣传教育,深入开展民族精神和时代精神的宣传教育,深入开展基本国情和形势政策的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生勤奋工作,刻苦学习。  二、广泛宣传,营造氛围。  1、在9月1日的开学典礼上,以“祖国我爱你”为主题,通过国旗下讲话,让学生了解祖国的建国史,懂得祖国的伟大,懂得今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜。  2、通过在学生中发起“我骄傲,我是中国人”的倡议,在学生中造成积极影响,营造浓厚的校园氛围。  3、利用红领巾广播站、班队会、黑板报……

3、在学生中广泛宣传中华民族的伟大,发展变化,激发学生的爱国热情。  三、以各项活动为载体,进行爱国主义教育。  1、开展创设班级文化建设活动。  学生通过收集资料,动手设计,感受中华传统文化的精髓:中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史中,孕育的优秀传统美德:“诚实守信”;“天下兴亡,匹夫有责”……通过图片和文字展示,使学生受到民族精神的熏陶。同时,学生还收集祖国发展变化的图片,感受祖国的强大,增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染,充分感受和学习中华传统文化。  2、9月下旬,全校每个班都办了主题为“庆国庆60周年”黑板报和手抄报。  每个班的学生都把自

4、己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达出来,进一步增强了学生的爱国热情。  3、9月28日全校开展以“祖国在我心中”为主题的班队活动。  活动内容丰富多彩。各中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国60华诞的祝福之情,让同学们抒发了对祖国的热爱,让他们深刻体会到祖国的伟大。通过此次活动,寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中,增进了学生对祖国的了解,陶冶了学生的情操,丰富了学生的生活,培养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。  4、开展“我爱我的祖国”学生征文活动。  国庆节当天,要求全体学生观看大型的阅兵式,然后写下自己的心得体会,同时要求学生以“我爱我

5、的祖国”为主题,写一篇优秀作文。  5、开展“祖国在我心中”合唱比赛活动。  以“祖国在我心中”为主题,以学生大合唱为载体,广泛传唱革命歌曲。培养少年儿童高尚的道德情操,激发他们热爱祖国、热爱家乡的爱国主义感情。结合实际,力争使学生会唱每一首歌曲,做到人人会唱,班班会唱,校校赛唱,使校园充满歌声。在合唱比赛中,一年级演唱的曲目是《打靶归来》,二年级演唱的曲目是《中国少年先锋队队歌》,三年级演唱的曲目是《学习雷锋好榜样》,四年级演唱的曲目是《团结就是力量》,五年级演唱的曲目是《红星歌》,六年级演唱的曲目是《歌唱祖国》。同时要求学生全部会唱:《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《没有共产党就没

6、有新中国》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《听妈妈讲那过去的事情》、《让我们荡起双桨》、《在希望的田野上》等。  6、开展“祖国美”学生绘画、剪纸、摄影展示活动。  9月,喜欢绘画、剪纸、摄影的学生开始准备,把对祖国的爱用笔和纸表达出来。学生一共交来60幅作品,学校从中选出了20幅优秀作品,展示出来,供全校师生欣赏。  7、10月13日,学校将开展庆祝少年先锋队建队60周年的活动。  将通过活动,队员们懂得红领巾的光荣和自豪;更懂得红领巾所肩负的圣神使命-----与祖国共成长,共奋进。通过“国旗下讲话”、“国旗下宣誓”等活动,激发广大少年儿童的爱国主义热情。  8、开展

7、小学生“五个一”成长工程。  让学生寻找一位心目中的英雄,确立一句受益终生的人生格言,选择一项受益终生的体育项目,选择一项艺术爱好,选择一个社区服务岗位。通过培养学生的兴趣爱好和选择社区服务岗位,让学生体会到自己为祖国所做的贡献,激发学生的爱国热情。  9、开展了主题社会实践和志愿服务活动。  引导学生深入社区,参加社区实践活动。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动,引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实

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