通电的线圈(二)教学文案.ppt

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1、通电的线圈(二)改变电磁铁的磁极验证内容相同条件不同条件现象（靠近磁针的南极）磁极磁极是否与电流方向有关线圈缠绕的方向相同电流方向（正）电流方向（反）磁极是否与线圈缠绕方向有关电流的方向相同顺时针方向逆时针方向2、电磁铁的南北极与哪些因素有关？猜想：A、与线圈缠绕方向有关B、与电池接法（正负极）有关请看下面两个电磁铁有什么不同？(S)(S)(N)(N)线圈缠绕方向不同两种线圈的绕法示意（从左向右看）又请看下面两个电磁铁有什么不同？电池接法（正负极）不同（—）（+）（+）（—）(S)(S)(N)(N)电磁铁性质（2）：

2、电磁铁的南北极可以改变（1）与线圈缠绕方向有关（2）与电池的接法（正负极）有关改变线圈缠绕方向，南北极要改变。改变电池的接法（正负极），南北极要改变。实验结论改变（线圈的缠绕方向）和（电池的连接方法）可以改变电磁铁的磁极。电磁铁的南北极与哪些因素有关？我的结论：电磁铁的两极是可以改变的。线圈缠绕方向改变了，或者电流方向改变了，它的两极都会改变。猜一猜：电磁铁磁力的大小与什么有关？实验（3）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数

3、目_____.现象越强大增多改变线圈匝数实验现象匝数越______,磁性越______.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系评估：下面是某同学在研究“保持电流不变，磁性与匝数的关系”的实验的方案。让我们一起来讨论、评价此实验方案。制作50匝的电磁铁和80匝的电磁铁设计分别将两个电磁铁接在同一个电源上，设计简单、思路明朗。记录线圈的匝数（匝）5080吸引的图钉（个）59结论“电流一定时，匝数越多电磁铁的磁性就越强”实验结论1.电磁铁磁力的大

4、小与（电流的强弱）和（线圈的匝数）有关。2.电流越强，电磁铁的磁性越大；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越大。总结1、电磁铁的磁力大小与电池电流和线圈匝数有关。当线圈匝数相同时，电流大，磁力大：电流小，磁力小。当电源电流相同时，线圈匝数多，磁力大；线圈匝数少，磁力小。2、电磁铁的磁极与线圈的缠绕方向和电源极性有关。电源极性相同，线圈缠绕方向改变则磁极改变。线圈缠绕相同，电源极性改变则磁极改变。与普通磁铁相比，电磁铁有哪些优点呢？1.电磁铁磁性的有无可以用通、断电流控制；2.磁性的大小可以用电流的强弱或线圈的匝数来控制；3.

5、它的磁极可以由改变电流的方向和线圈缠绕方向来控制。电可以产生磁，磁能不能产生电呢？电能产生磁，磁也能产生电，当导体在磁场中运动时，导体两端就会产生电压，发电机就是利用这样的道理，使线圈在磁场中围绕一个中心旋转，于是产生了不断变化的交流电。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢