国旗下讲话的演讲稿模板锦集6篇.docx

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1、国旗下讲话的演讲稿模板锦集6篇　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是xx精心整理的国旗下讲话的演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。　　国旗下讲话的演讲稿篇1　　敬爱的老师，亲爱的同学们：　　早上好!新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的青竹湖校园，因为我们的返校又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们利用上课前的时间，举行20xx年度春季开学典礼。值此机会，我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向刻苦学习

2、、取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们，表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成绩，获得更大的发展。　　回顾过去的一年，青竹湖师生用辛勤汗水和智慧，创造了我校首届中考6a率XX市第一名的骄人成绩；9名优秀学生公派新加坡或赴美留学；健美操、机器人等再次在全省全国大赛摘金夺银；中青年教师在全国、省市的教学比武中屡获大奖，我们的校园越来越漂亮。　　新年开启新希望，新学期承载新梦想。真诚地希望老师们能恪守职业道德，提高专业素养，弘扬奉献精神。用严谨的态度做工

3、作，用宽容的胸怀待同事；用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质，做一个充满爱与责任的人民教师。　　希望初一年级和小学的同学们，如春天的小苗，稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强；用知识充实力量，把天真编织成梦想，将智慧化作一生的光辉。希望初二年级的同学们，继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步，打好生物地理毕业会考第一仗，为进入初三年级打好坚实基础。特别是初三年级的同学们：希望你们时刻紧盯中考目标，永远坚定必胜信心，将理想与努力紧紧捆绑在一起，让希望和梦想在六月张开翅膀，让锦绣前程在六月

4、扬帆远航，为青竹湖湘一再写绚丽的篇章。　　老师们、同学们，春天是充满希望的季节，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，用勤奋的汗水和科学的方法来迎接新学期的挑战！为把我校创办成全省一流、全国知名的学校而努力奋斗!　　最后祝全体师生在虎年里：身体健康！学习进步！虎劲更足！　　谢谢大家!　　国旗下讲话的演讲稿篇2　　亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，不知道你想过没有。没有挫折的

5、生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。　　世界真奇妙，生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放

6、张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。在离中考还有76天的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。　　1、学会积累零碎的时间　　像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐，如果每天积累20分钟，那么76天积累的时间就是25小时，35节课，相当于5周的语文课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么76天你积累的单词数就是250个。　　通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了

7、呢?　　2、给自己定一个合理的最后期限　　如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。　　3、用成功激励自己　　发现自己的成功，是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方，用成功来

8、激励自己。　　对不会学习的人来说，学习是一件难事。但对会学习的人来说，学习是一件轻松愉快的事，反而一天不学习，就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事，那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事，那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话：　　“别等太阳已高挂天空，才进入今天;　　别等花已凋谢，才来珍惜;　　别等机会远去，才来痛心;　　别等已经失败，才来懊悔;　　等，只会白了少年头;　　等，只会错过播种和收获的季节。”　　我们一定要做学习的主人，