学校的升旗仪式主持词.docx

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1、学校的升旗仪式主持词  升旗仪式逐渐走进全国各地的中小学,并且按照规定以每周一次的既定频率成为学校德育工作的重要组成部分。快来看看xx准备的吧!  尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:大家好!  我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。下面,我宣布:迎春学校20xx—20xx学年度第一学期升旗仪式现在开始。  第一项:出旗。  第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。  第三项:国旗下宣誓。  在过去的一个学年里,在学校董校

2、长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话,董校长做了精心的准备,字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望,希望全体同学认真倾听。下面,让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。  董校长的讲话,对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目

3、的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?  大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。  男:老师们,同学们!  合:大家好!  女:经过了一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来了充满生机与活力的春天。  男:今天是新学期的第一次升旗。本周的主题是“新学期——让我们踏上新的征程。”  女:我们带着对寒假生

4、活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉的校园中,又站在了新的起跑线上。  男:今天又是一个崭新的起点,就让我们在新学期的第一次升旗仪式上,带上一份自信、一份勤奋,一同快乐启程,去畅游这个充满生机与希望的新学期吧!  女:下面,升旗仪式现在开始:  男:首先进行第一项:出旗!  女:下面进行第二项:升国旗,唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。礼毕!  男:下面进行第三项:请八班张小月同学作国旗下发言,大家欢迎。  女:下面进行第四项:请刘校长讲话,大家欢迎。  男:老师们、同学们,昨天,我们拼

5、搏过收获过。  女:今天,我们更加稳健更加坚定。  男:明天,我们必将超越自我,让汗水与快乐并存,成功与喜悦共舞!  女:在新学期的起跑线上,让我们携手并肩,以更加饱满的热情,迎接新的机遇和挑战,再创属于我们自己的辉煌!  男:升旗仪式到此结束,请各班有序离开。  尊敬的老师们,同学们:  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们普育学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里。迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学年,开始求知生涯中的又一个里程碑。同时,我们的校园中,也迎来了新一年级的小伙伴们,让我们以新学期

6、为新的起点,共同许下心愿,以满腔的热情、饱满的精神、和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!  一、出旗,普育学校升旗仪式现在开始。全体立正,向后转,出旗  秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,在我校师生的共同努力下,我校的智育及美育都取得了可喜的成绩。今天担任升旗手和护旗手的同学都是在上学期天津市北辰区文艺展演比赛中获得一等奖同学中的代表。他们不仅在此次比赛中展示出了高超的艺术水平,更展示出了普育学子勤奋好学、全面发展的良好素质。每一名普育学生都应该向他们学习,明确目标、刻苦努力、再创佳绩!  二、升旗,全

7、体立正,升国旗,少先队员敬礼,礼毕、向后转。  三、梁校长讲话,下面有请梁校长致新学期寄语!  四、颁奖,下面有请王校长宣布,学校文艺展演获奖同学名单:  老师们同学,在上个学期的艺术节比赛中我校共获得8个集体奖项,小学部获得6项,其中共有53名同学将接受表彰。  我宣布,获奖的集体项目有:舞蹈《玩具总动员》获一等奖、校园电视台《快乐游戏节》获一等奖、舞蹈《吉祥如意中国红》获一等奖、校园电视台《我平安、我快乐》获二等奖、小合唱《外婆的澎湖湾》获三等奖、校园短剧《新小蝌蚪找妈妈》获三等奖。  这些奖项与老师们的辛勤付出是分

8、不开的,我校有四名教师获得优秀辅导教师奖,他们是,武守艳老师、孙妍妍老师、王超老师和李津老师,请大家用掌声祝贺并感谢为我校默默奉献的老师们。  接下来,我宣布学生获奖名单、并请获奖选手上台领奖。  获得校园短剧一等奖的是:  获得舞蹈比赛《玩具总动员》一等奖的是:  获得舞蹈比赛《吉祥如意中国红》一等奖的是:  获得

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