小学开展国际减灾日活动总结.docx

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1、小学开展国际减灾日活动总结  为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,xx整理了仅供参考,希望能帮助到大家!  篇一:  20xx年5月12日是国家第x个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实xx省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度

2、地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;  2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;  3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;  4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;  5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。  5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在

3、没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患

4、,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。  篇二:  为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的

5、生命安全。我校于5月10日上午组织全校师生开展了20xx年“全国第x个防灾减灾日”系列活动。总结如下:  县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。  讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负

6、责各出口的教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!  演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。  篇三:  5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全

7、意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:  1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。  2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。  3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。  4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具

8、、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。  1、增强了学生安全知识面和安全意识。  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。  3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。  通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。

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