小学感恩剧本：感谢老师，祝福母校.docx

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1、小学感恩剧本：感谢老师，祝福母校　　甲：今天阳光明媚。　　乙：今天心情舒畅。　　丙：今天暖意融融　　丁：今天喜气洋洋。　　合：因为今天是我们的节日，因为今天是我们的盼望。　　甲：今天是六一儿童节，再过几个星期，我们就要小学毕业，就要离开我们的老师，和母校说声再见了。　　乙：要说离开母校，就像孩子离开妈妈，离开妈妈温暖的怀抱啊！此时此刻，真让我们恋恋不舍，有千言万语想对您诉说——　　丙：20XX年的秋天，我刚刚入校，只知道哭闹，不知道上学是什么，下课时，还是老师领我上茅房。　　丁：记得入校的那天，天空很晴朗，我坐在位子上

2、，满脸惊恐的目光。老师蹲下来，小声告诉我：“孩子，不要怕。这里才是你成长的好地方。”　　甲：我上学的第一天，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都来送我，我伏在爸爸的背上，妈妈怎么说，也不肯下来，在我的眼睛里，这里是多么陌生渺茫。　　乙：在我的记忆中，我哪知道上课，见了老师，还说：“妈妈，我要吃糖。”　　女：这是难忘的记忆。　　男：这是永恒的回想。　　合：那时的天真，那时的淘气都成了今日的梦香。　　那时的幼稚，那时的顽皮都融入了今日的茁壮。　　丙：为什么，为什么我们会有今日的模样——　　合：那是老师的教诲，那是母校的培养！那是老师的

3、教诲，那是母校的培养！　　男：多少个日日夜夜。　　女：多少个春夏秋冬。　　男：看到您批改作业的身影。　　女：看到您消瘦的脸庞。　　男：看到您尽职的目光。　　女：我们的记忆又回到了六年来的寒来暑往：　　甲：读拼音时，我ieei不分，uiiu不辩，老师注视着我的口形，一遍一遍地教，还不住地夸我：“你真棒！”　　乙：我不会写字，老师握着我的小手边写边说：“点、横‘撇、捺，写字要像这个样。”　　丙：上一二年级时，我爱流鼻涕，老师总会习惯地掏出卫生纸，撕下一块，顺手放在我的手上。　　丁：三年前的一天，我闹肚子，一连跑了几次厕所，

4、课堂一次又一次被打断，但老师送给我的还是关怀的目光。　　甲：记得那天，老师的脸色不好，我想，是不是我们惹老师生气了，原来老师得了重感冒，还坚持给我们上课，这样的老师怎能不让我们永生难忘。　　乙：我的学习成绩很优秀。那天去找差生的事，我满以为老师会向着我的，殊不知，老师问明缘由，狠狠地批评了我，还让我给他赔礼道歉。是啊，老师对哪个学生都一个样！　　丙：我做事很不自信，老觉得自己不如别人。老师一次又一次地表扬我，鼓励我。慢慢的，我有了自信，每当遇到困难的时候，我都会想起您的那句话：“再坚持一下，坚持就是胜利。”　　丁：我的

5、爸妈分手了，谁都不要我，我在同学跟前抬不起头来。老师像妈妈一样，用温暖的大手握着我瘦弱的小手，告诉我：“孩子，好好学习，等你是咱班最优秀的学生时，爸妈还会回到你身边的！”从此，我努力学习，好好听老师的话，现在我的学习都到中游了！　　甲：一天早晨，我们正在晨读，伴着朗朗的读书声，蒋校长来到我们教室门前，只见蒋校长递给孙老师什么东西。我还以为什么宝贝呢！当孙老师走到垃圾桶放进去的时候，我才知道蒋校长递给孙老师的是垃圾碎屑。