小小班老师对幼儿评语.docx

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1、小小班老师对幼儿评语  活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。下面是xx收集的,  1、你是个不善言辞的孩子,吃饭习惯好,从不挑食,爱讲卫生,午睡习惯良好,老师希望你做个自信的宝宝好吗。  2、欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则,以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

2、  3、你是个懂礼貌的孩子,入园以来你的表现还真不错,能独立地吃完自己的一份饭菜,会自己穿衣穿鞋子,老师还发现你这学期交了许多好朋友,真为你高兴。希望你在新的学期里,能大胆地在集体面前表现自己。  4、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明

3、能干的好孩子。  5、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!  6、你是个懂事的好孩子,平时能大胆地与老师同伴交流,独立地吃完自己的一份饭菜,老师还发现你这学期交了许多好朋友,真为你高兴。老师希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。  7、知道吗?你笑起来真的很可爱,老师喜欢看你说话时的神情。平时你能高高兴兴地上幼儿园,大胆地在集体面前表现自己。在新的学期里,老师希望你吃饭时能做到不挑食加快进餐速度,好吗?  8、轶华,可爱的小不点儿,

4、你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。  9、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步,上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务,叠被子擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆展示自我,表现自我,这样你会更棒的!祝你新年快乐!  10、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主

5、动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!  11、你是个聪明又有些调皮的男孩子,吃饭从不挑食,有时与小朋友打闹,上课时你总是心不在焉的样子不知你在想什么。希望你要严格要求你自己,做个出色的宝宝。  12、可爱的小姑娘,还记得刚上幼儿园让爸妈都头痛而哭闹的孩子了吗?现在已经不见了,现在的你已高高兴兴地来上学了,还与老师小朋友一起参加游戏活动,老师真为你感到高兴。在新的学期里,希望你能大胆地和老师同伴交流。  13、启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一

6、人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥。  14、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。  15、从成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考。  16、虎头虎

7、脑的小家伙,老师可喜欢你了!入园以来你的表现还真不错,会自己穿鞋子,大小便了,还乐意参加各项活动。老师希望你在新的学期里,起床后能快速穿衣服,以免着凉,好吗?  17、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。  18、希望你发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。  19、活泼好

8、动的小姑娘,你是个懂事聪明的好孩子,你的个性像个小男孩,老师发现你入园后交了许多好朋友,真为你高兴。老师希望你在新的学期里,能安静按时地入睡。  20、感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当

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