中学班主任德育常规.doc

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1、中学班主任德育常规撰写人：___________日期：___________中学班主任德育常规班主任是班集体建设和学生思想品德教育的直接组织者、指导者，班主任能否树立德育首要地位的观念，能否忠于教书育人的职守，直接关系到学校整体德育工作能否顺利进行。班主任应执行的德育常规有：1、根据学校德育工作计划和本班实际情况，制定具体的班级工作计划，建立班级管理常规和班集体建设目标，逐步实施班级目标管理。平时作好记载，期末搞好总结。2、积极组织、指导班团活动。落实隔周班会活动课的时间、内容、形式，坚持每月举行一次主题班会活动。3、加强对班干部的培养和指导，充分发挥他们在班集体建设中、的作用

2、。每周一次班干部例会，分析学生情况，部署下周工作。4、热情关心学生，严格要求学生，做细心细致的个体思想教育工作，熟悉班内每个学生的个性、特点以及家庭情况，处理好学生中的偶发事件，做好差生的思想转化工作。5、以家访、请进来、电话等形式，与学生家长保持经常的联系，争取家长的配合和支持，加强与家长的通讯联系。6、根据《中学生日常行为规范》要求，采取切实措施，加强学生的文明行为训练，教育、指导、督促学生严格执行学校的各项规章制度，引导、组织学生参与学校和班级的常规管理，在参与中增强社会活动能力和自我教育能力。第3页共3页7、组织学生积极参加学校公益劳动、绿色行动、绿化校园管理、社会实践

3、等活动。8、组织学生积极参加常规的文体科技活动。发动学生积极开展课外文体活动和其他文化活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。9、经常与任课教师联系，互通情况，共商对策，搞好学风建设，提高学生成绩。10、认真做好学生思想品德的考核评估工作，并及时向任课教师和学生家长通报情况。第3页共3页