桂枝小学学生文明就餐管理细则

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1、桂枝小学学生文明就餐管理细则为进一步落实“有序、安静、整洁、文明”的就餐规定，细化中餐环节管理，教育学生养成良好的就餐习惯，特制订本细则。一、餐前中高年级1、第三节下课后，当日值班教师即进教室，要求学生收拾好学习用品，关闭电灯、电扇等电器，组织学生有序洗手；靠右行走，不跑跳追逐；2、洗手后在本班走廊整队带往餐厅，值班教师在前，班值日干部在后，靠右行走，沿途保持队形，保持安静；3、进餐厅时如有拥挤，自动礼让，先到班级先行。低幼年级1、第三节下课后，当日值班教师即进教室，要求学生收拾好学习用品，关闭电灯、电扇等电器，组织学生有序洗手；靠右行走，不跑跳追逐；2、遇高年级同时洗手，可要求

2、学生稍后洗手，让高年级先行，以避免发生碰撞。3、回到座位后自带桌布的要求铺好，保持安静，等待分发餐盒。二、餐中1、学生按序入座后，开始分发餐盒（中高年级可在教师指导下由指定学生分发，低幼年级一律由教师分发。）2、分发完毕，教师示意学生开始就餐，要求学生安静就餐，不挑食，把饭菜吃干净，不洒落，保持桌面及地面干净。3、需要加饭的举手示意。4、有特殊情况吃不完饭的需请示当班教师，由教师酌定。5、饭吃完后排队有序盛汤，盛汤时把汤碗放低端平。6、汤由老师分发，分汤时要细心，防止溅出烫伤学生。应尽量保证每一位同学都有汤喝。7、汤盛后回座位喝完，整理餐具，把剩菜倒入泔食桶，倒时不图快，不图省事

3、，可用勺子帮忙，把剩菜饭倒干净。8、不拿餐具敲打泔食桶。9、当班教师要加强餐间巡查，及时制止班级学生的不文明行为。一、餐后1、把餐具整理干净后放入餐具箱，弯腰轻放，不闹不挤，安静有序。2、取纸将口和手擦拭干净后把纸丢入纸篓，有序离开餐厅。3、途中不追逐，不打闹，不玩危险游戏。4、值班教师督促值日学生进一步检查本班餐桌、地面，发现有剩饭菜的及时用纸擦拭干净并丢入纸篓。5、班级学生全部离开餐厅后，值班教师的管理工作方可结束。1、低幼年级学生中餐结束，而接班教师未到的，值班教师仍要负起管理责任，待与下一值班教师交接后管理工作方可结束。2、值班交接如遇特殊情况，可电话告知值班行政人员或其

4、他领导。四、其他：1、本细则经校长办公会研究决定，自即日起开始执行；2、请各班结合班风建设将本细则进行宣讲并予张贴，做到每天有检查每周有小结。绩溪县桂枝小学2013年5月2日