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时间:2020-11-30
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1、学校继续教育学习计划撰写人:___________日期:___________学校继续教育学习计划从xx年起至xx年我省将全面推开新一轮中小学教师继续教育工作,为全面了解备课与师德行为,新教材与学科知识更新,圆满完成继续教育学习任务,围绕备好课这一主题,特定本年度计划如下:一、以“备课与师德行为”为专题撰写教育叙事一篇,具体学习以下内容:1、时间安排:xx年xx月~xx年xx月2、学习《中小学教师职业道德》3、学习《新世纪教师素养》中的“师德篇”。二、完成“专题二”:新教材与学科知识更新。1、时间安排:xx年xx月~xx年xx月2、阅读《素养》“教学篇”。3、《教师如何备好课》第五章。4、撰写
2、读书报告。三、以“学习论和教学设计”为学习重点,了解现代课程论与教学论对备课活动的影响,在实践中充分运用现代教学论,做好教学设计。1、时间安排:xx年xx月~xx年xx月2、学习《素养》5~7章。第3页共3页3、学习《如何备好课》第三章。4、撰写研修小结一篇。四、了解现代备课的新技能,全面掌握备课的步骤、过程和方法,完成“专题四”。1、时间安排:xx年xx月~xx年xx月2、阅读《如何备好课》2~3章。3、研读《素养》“教学篇”中部分内容。4、完成学期教学进度计划设计、单元教学设计、课时教学设计各一份。五、完成“备课问题诊断与解决”模块,具体安排如下:1、时间安排:xx年xx月~xx年xx月。
3、2、学习《教师如何备课》中“反思备课”部分。3、《素养》中相关篇目。4、与同事合作研讨一次。六、完成“模块六”,安排如下:1、时间安排:xx年xx月~xx年xx月2、学习《教师如何备好课》第三章3、撰写反思报告一篇第3页共3页
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