小学班主任（中队辅导员）工作学期考核办法.doc

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1、小学班主任（中队辅导员）工作学期考核办法撰写人：___________日期：___________小学班主任（中队辅导员）工作学期考核办法一、计划总结（查书面材料）。10分1、制订好工作计划，目标明确、措施有力、内容充实。2分2、认真开展每周一次班队课（新课程的综合课），每月一次主题队活动，有记载。4分3、期末有工作总结，认真分析工作中取得的成绩及存在问题。2分4、按时按质完成学校下发的表册的填写。2分二、学生管理（座谈、调查、看资料等）。60分1、积极参加学校组织的各项集体活动，遵守活动纪律，成绩好。评分标准：①校运动会等团体体育比赛，第一名得7分，第二

2、名得5分，第三名得4分，第四、五名得2分。②校组织的书画、音乐、制作、口算、作文等比赛，一等奖（或第一名）每人次得3分，二等奖（或第二名）每人次得2分，三等奖（或第三名）及以后名次每人次得1分。③参加东阳市级及以上级别比赛的选手，每人次得2分，获奖者再按如下标准加分。第4页共4页第一名加7分，第二名加5分，第三名加4分，第四到八名加2分；评等级的一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加4分。2、在争创“五星级文明中队（苗苗团）”活动中，成效明显。每学期从第二周开始统计至最后一周为止。获“五星级”每次得5分，获“四星级”每次得2分。有恐吓、干扰检查言行的，由值周

3、老师将该班定为“三星”及以下等级。3、班队组织齐全，分工明确，小干部工作能力强，至少每月召开一次班干部会议，推行小干部值日制，且有目的、有措施、有记录。4分4、有请假制度，出现学生旷课、逃学现象时及时与家长联系并报告学校领导，以便妥善处理。2分5、按规定时间向学生收齐各项经费并上交学校，无违规收费和非学校正当需要代购物品现象。2分三、教育管理1、加强班风建设，善于与任课教师联系并能配合任课教师做好教育教学工作，讨论制订提高教学质量的具体措施，各科成绩达标。10分2、正面教育为主，利用晨谈，班队活动等时间，对学生进行道德、理想、纪律教育，每学期有2/3以上的

4、学生接受过教师个别谈心。5分3、关心学生身体健康，经常进行交通安全，卫生防疫等安全教育。学生近视发病率1—3年级控制在5%以内，4—6年级控制在15%以内。5分第4页共4页4、认真组织指导学生参加公益劳动和社会实践活动，每学期至少一次，有记录。5分5、密切与家长联系，每学年家访（家访有困难也要与家长取得联系）不少于1次，有记录，学生在校有特殊情况时应及时与家长取得联系。5分6、承担中队观摩活动的班级加10分。四、奖惩办法1、班主任（中队辅导员）工作每周由值日，值周老师考核，每学期综合考核一次。2、学校设班主任每月津贴30元（学生数在60人及以上者每月津贴3

5、5元），尽职者全额发给未尽职者视情扣奖。3、学校设班主任学期奖金，依据得分情况发给第一名发给100元，第二名发给50元，第三名发给30元，第四、五名发给20元。各班得分情况向全体教师公布。4、学校设班主任学期安全奖50元。若在教师职务、职责范围内出现安全事故，查明原因，追究其应负的责任。对违反规定，情节严重，或给上级及新闻媒体查实，曝光的，给予必要的经济处理和纪律处分。山巍镇校第4页共4页