初中英语易混知识点

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1、易混知识归纳　　易混点一can和beableto　　两者表示能力时用法相同，但can只有原形“can”和过去式“could”两种形式，在其他时态中要用beableto来表示。另外beableto常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。如：　　Jimcan’tspeakEnglish.吉姆不会说英语。　HecouldspeakEnglishat5.他五岁时就会说英语。　　We’llbeabletoseehimnextweek.下星期我们将会见到他。Hehasbeenabletodrive.他已经会开车了。　　I’msureyo

2、u’llbeabletofinishitquickly.我相信你能迅速地完成。Wewereabletoreachthetopofthemountainatnoon.我们能在中午到达山顶。易混点二can和may　　1.can和may均可用来征求意见或许可，意为“可以”，一般可互换使用。如：　　Can/MayIhelpyou?我能帮助你吗？　　2.can和may表示可能性时的区别：　　1)在肯定句中用might，may，must，不用can　　2)在疑问句中表示推测用can，不用might，may，must　　3)在否定句中用can’t（

3、不可能），不用may，must。如：　　Shemaybeintheclassroom.她可能在教室里。　　Wherecantheybenow?他们现在可能在哪儿？　　Thatcan’tbetrue.那不可能是真的。　　易混点三maybe和maybe　　用法区别常用位置　　maybemay为情态动词，be为动词原形句中，作谓语　　maybe副词，大概、也许，相当于perhaps句首，作状语　　Hemaybewrong,butI’mnotsure.也许他错了，但我也不确定。　　易混点四can’t和mustn’t　　1.can’t根据其基本

4、用法可译为：（1）不会，如：Ican’tspeakEnglish.我不会说英语。　（2）不能，如：Wecan’tdoitnowbecauseit’stoodark.天太黑了，我们现在干不了。　　（3）不可能，如：Themancan’tbeourteacherbecauseheismuchyoungerthanourteacher..　　2.mustn’t意为“禁止、不许”，用来表达命令，表示强烈的语气。如：　　Youmustn’tplayfootballinthestreet.It’stoodangerous.你不可以在街上踢足球，太

5、危险了。　　易混点五must和haveto　　1.must侧重于个人意志和主观上的必要，还可以在间接引语中表示过去的必要或业务。　　2.haveto侧重于客观上的必要，可用于现在时、过去时和将来时。如：　　IknowImuststudyhard.我知道我必须努力学习。Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctoratmidnight.我弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。Ihaven’tgotanymoneywithme,soI’llhavetoborrowsomefrommyfriend.　　我

6、身上没带钱，只好向朋友借点了。　　Hesaidtheymustworkhard.他说他们必须努力工作。　易混点六need，dare的两种用法　　need，dare作情态动词是，多用于否定句、疑问句中，后接动词原形。如：　　Youneedn’texplainittome.你不必向我解释这件事。　Dareyousaythatagain?你敢再说一遍吗？　　3.在肯定句中，它们后边多接动词不定式，此时为实义动词。如：　　Tomneedstofetchtheboolforme.汤姆需要给我取回那本书。　　Marydaredtogoacross

7、thestreetbyherself.玛丽敢自己过马路。　　　方法技巧　　方法一了解命题规律　　测试内容出现频率较高的情态动词主要集中在can，may，must，need等次的用法上，重点为以下四点:　　1.can，could表能力的用法。　　2.常见情态动词的提问和回答，尤其是MayI…？No，youmustn’t/can’t.MustI…?　　No,youneedn’t/　　3.表示推测的用法，肯定句中用may（可能），must（一定），否定句中用maynot（可能不），can’t（不可能）。注意can’t与mustn’t的区别。

8、　　4情态动词的被动语态。　　方法二掌握突破方法　　1.从整体上把握情态动词的基本用法。　　例—________youpassmeapen?I’dliketowritedownthephonenumber.—Sure.H