最新“竹情画意”主题班会.doc

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1、__________________________________________________竹情画意——六（2）竹文化主题班会教案一、班会目的通过班会，让同学们知道竹，认识竹，了解历代文人雅士的对竹的颂扬，了解竹文化的内涵，理解竹子精神的寓意，发扬竹子精神，激励自己刻苦学习，不断进步。不论是做事还是做人都要以竹子清高谦逊为榜样，做一个可爱、高尚的白岘人。二、活动准备1、开班会前，我们班开展一系列竹文化活动作为班会的前期铺垫：搜集竹子的故事等资料；调查争做具有像竹一样坚毅品质的学生的做法。2

2、、关于坚毅精神的名人故事、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目。三、活动时间2011年12月21日四、活动过程（一）导语吴一鑫：竹，它高大挺拔！黄天琦：竹，它苍翠欲滴！韩辰祥：竹，它坚贞不屈！李瑜琳：竹，它朴实无华！收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________吴一鑫、黄天琦、韩辰祥、李瑜琳：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们在这举行“竹情画意”主题班会！（2）活动一

3、黄天琦：当我们看见那一排排竹子迎着狂风，却从来不向它低头时，我就会对它们产生敬佩之情。同学们，我们白岘是竹之乡，你知道竹子有哪些功能么？生1：竹子可以用来编竹篓！生2：竹叶可以入药，具有清热解毒的作用！黄天琦：对啊！竹子全身是宝！竹子还可以做成快板，供人们吟诵呢！接下来，请大家欣赏孙欢君、李龙安带来的快板！孙欢君、李龙安表演快板《和谐文明新校园》（3）活动二吴一鑫：竹子既没有婀娜娇媚的姿态，也没有沁人心肺的芳香，然而，它那积极进取、不怕困难的精神和品质，却引起不少诗人对它的喜爱和吟诵。王轶男、陈琦

4、等同学表演配乐诗朗诵。韩辰祥：同学们，听了刚才如此动听的诗文，你是否沉浸在这些美丽的文字中了呢！感谢王轶男、陈琦等同学带来的配乐诗朗诵！同学们，你们有没有听过竹子的故事呀！生3：我听过“胸有成竹”的成语故事!韩辰祥：接下来，请大家一起来听听孔子与竹子的故事！黄纪彦、吴盛阳等热带来的故事《孔子与竹子》。（4）活动三收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________黄天琦：听完了这么精彩的故事，我们一起来聆听与姚芷婧

5、、张晓雨合唱的歌曲吧！姚芷婧、张晓雨合唱《竹林风》。（5）活动四李瑜琳：她们唱得好听么？生：好听！李瑜琳：你们都看过《傻子上学》的小品吧？生：看过！李瑜琳：今天就请大家欣赏由吴一鑫、姜维等同学带来的新版《傻子上学》！吴一鑫、姜维等人表演自编的《傻子上学》。（6）活动五黄天琦：他们表演得给不给力？生：给力！黄天琦：同学们，你们知道竹子对环境有什么保护作用么？生4：竹子能净化空气！生5：竹子能保持水土！黄天琦：既然竹子有那么多的作用，我们能不能乱砍乱伐竹子呢？生：不能！黄天琦：接下来请同学们欣赏由陈成

6、、朱恩浩等人带来的短剧《砍竹》。陈成、朱恩浩等同学表演《砍竹》。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________（7）活动六吴一鑫：谢谢这几位同学给我们带来的精彩表演，从他们的短剧中你感受到了什么？生6：虽然我们白岘有大片大片的竹林，但是如果我们乱砍乱伐，不好好保护这些竹林，总有一天，竹林会消失殆尽的！吴一鑫：说得很好！保护竹林，人人有责！接下来，让我们轻松一下，欣赏由韩佳玥、王琳等同学带来的小品《猪筒vs竹筒

7、》。韩佳玥、王琳等同学表演《猪筒vs竹筒》。（8）主题升华。通过竹子精神，概括出以后需怎么做：树理想，立壮志，努力掌握新知识；讲文明，懂礼貌，形成道德好风尚；勤动手，勤动脑，创造之花开满地！五、小结。吴一鑫、黄天琦：竹，你每天都是那么苍翠欲滴，从不枯萎，让人感到一片生机勃勃！韩辰祥、李瑜琳：竹，我们爱你！更敬佩你！倪不屈不挠的精神值得我们世世代代人学习！合：六（2）班“竹情画意”主题班会到此结束，谢谢大家！湖南省2011普通高等学校对口招生考试计算机应用类专业综合知识试题班级：姓名：本试卷共7大题

8、，47小题，共18页。时量150分钟，满分390分。一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本大题共20小题，每小题5分，共100分)收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列存储介质中属于只读的是A.CacheB.CD-ROMC.U盘D.磁带2.下列不能作为数据信息存储容量的单位