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时间:2020-12-06
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1、初一作文叙事借书风波_650字 这几天,我们班正在流行一种“风波”,保证你们都没见过!猜猜吧?算了还是告诉你们吧,它呀就是“借书风波”!怎么样?没见过吧?它很神奇,它把我们班的每一个不爱读书的孩子都拉到了复活边缘线,让他们懂得了怎样读书,怎样读好书。下面就来听听我们班名副其实的”借书”吧叮铃铃”上课了,老师严肃的走进教室,庄严地说:“上课!我们异口同声地说:”老师好!”之后,老师并没有讲课文,也没有讲单词,只是说:“从今天起,我们班开始进行读书和借书活动!”说完这句话,我们就开始叽叽喳喳议论起来了。老师说:“请不要议论,我这里有好几张读书卡,下课没事时,你们可以登记一下自己带的
2、书,然后还可以借别人的书!”这个读书卡上有‘书名’‘书主人’‘借书时间’和‘还书时间’……你们下课后可以自由分配!好现在开始上课! “请把书翻到……借书活动的起因就是这,下面给你们介绍我们借书风波的过程!仔细听呦!下午两点,学校开门了!我们像一窝蜂一样的跑进校门,手里好像还攒着一本书。进了教室,大家都不约而同的跑向讲台为的就是先拿到借书卡,写上自己的书目,或者是写上还书时间和借书时间,大家可能觉得没有什么,可是在我们眼里这就是比黄金,钻石还好的东西。它值得我们拥有。因为高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯!”书籍在我们眼里,就是一片海洋,书是永远读不完的,可是书可以把我读完,因为
3、“活到老,学到老”吗!我们的教室在三楼,下去玩会很不方便,自从有了书,我们就在教书里看书,看热了,就把空调开开;看渴了,就喝一点水,补充能量。这几天,我突然觉得书好伟大,它就像一瓶水,热了就补充能量;它就像一把刷子,在我感到无助的时候,帮助我渡过难关;它就像……这次的借书活动虽没有结束,但它的风波已经过去。就像我说的,活到老,学到老,我愿用一生读书,尽可能的多读,加油吧,小雪!
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