友谊之花作文2250字.docx

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1、友谊之花作文

2、友谊之花作文2250字  篇一:友情之花  在那个秋意渐浓的日子里,我与李婕相识在桂花浪漫的九月,我们那时正坐在群小一年班的座位上。同唱一首歌;同念一首诗;同写一篇作文,就这样我们共同度过了5个寒暑,使我更加珍惜我们之间的友谊。人生得一知己足矣,千金易得,友谊难求。朋友是人的精神生活中一个重要的支柱,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发;使人欣慰;使人快乐;使人向前我的数学在5年级时比较差。李婕的数学也总是比我好,我们天天在一起踢毽子;在一起聊天;在一起散步;一起走路回家。每当蔡老师发考卷看到李婕时总

3、是笑眯眯的,因为她的学习态度好;但看到我却是皱纹满面,可想而知,我的学习态度一点儿也不好。所以,我在心里暗暗下着决心:我要认真学习,提高效率,让蔡老师也更喜欢我。直到有一天,有一题我看不懂就想去问李婕,但我心想:李婕肯定会不会再理我了,这么简单的题我都不会做,而且蔡老师上课时还讲过了。但是,如果我不去问,那不就还是不懂吗?我就只好皱着眉头走过去问:这题说:黑兔占白兔的20%,有67只兔子,有几只白兔?怎么算?没想到,李婕却笑了笑对我说:嗯已知有67只兔子,单位1是白兔,要求白兔,是把黑兔除以白兔乘20%就可以了。但我们还不知道黑兔,就要改题,单位1不可以变,变成67除以白兔乘1加20%的和

4、就可以了。我领悟了李婕那甜甜的笑,知道了有问题就一定要问的道理。  我努力着从泥土中吸取养分,等待展绽开放的那一天。  同时李婕也每天认真地给我讲题目,有时讲了几遍后我还是不懂,李婕会用笔轻轻地敲我的头说:你怎么还转不过弯儿来?对,我想不起来。不学了。行了吧?顺便操起一本书朝她的头砸去。每当这时,她总是看着我摇摇头,拍拍我的肩膀说:不要泄气,失败乃成功之母。终有一天你会成功的!  终于,功夫不废有心人。不久,我渐渐赶上了同学们学习的进度,慢慢考上高分,赶上了李婕。  是啊,独学而无友,则孤陋而寡闻,我最好的朋友。  篇二:友谊之花  友谊,是我们连心的桥;友谊,是一串动听的歌;友谊,更是雨

5、后的小花,在阳光中格外绚丽多姿。  题记  那段美好而又平和的时光,把我们紧紧串连在一起,那一刻,你就成为我不可割舍的伙伴,当我们将要离别时,那朵友谊之花将永远绽放在我们的心间。  还记得三年级上册时,我当上了中队长,别人很羡慕我,慢慢地便开始嫉妒我。那时,我们已经相识两年了,你帮助我一起关心同学,久而久之我们的感情越来越好,但你这样做,却遭到了一些同学不怀好意的语言,我知道这样下去他们肯定会和你闹矛盾,但你还是坚持了一年。  但我们这段美好的友谊却被一些小插曲给打乱了。星期三,你正和我一起把老师批改的作业搬上教室分发,途中,你没有看见楼梯口上有一个小石子,你走了上去,刚好踩在了上面,当场

6、就摔在了地上,作业本也撒了一地,有几页还被撕破了一点点。看到这场景,我当时怒气上升,就说:你怎么搞的,上楼梯还要摔一跤!我只是我也不是故意的!还不是故意的,你看本子都成什么样了?!这时,你才惊恐在站起身,盯着本子看了一会儿,结结巴巴地说:对对不起。  我怒气慢慢消散,也不知道刚才这几句话是怎么从我嘴里蹦出来的。回到了家,我才慢慢明白,我们之间的感情更重要!但如今,它已被我撕破了,想要弥补可是要很长时间的。那段时间,你跟我有些疏远了,但我知道你一定想和我和好,毕竟我们之前的感情是那么深。道歉还是需要一定的胆量,终于,有一天,我鼓足了勇气放学后跟在你身后,趁你还没注意时,迎了上去,在你跟前停下

7、了脚步,当我艰难地说出:我们和好吧!这五个字的时候,看到你的眼里湿润了,你也告诉我一个消息:我今年暑假结束后就要转学了!听到这几个字时,我的心都要蹦出来了,原来你要走了!你怎么不早告诉我!于是,我们紧紧地拥抱在一起。  转眼间,两年过去了,想起这件事,一种说不出的感受从心里喷涌而出,虽说我们闹过矛盾,但你还是我的好朋友,请你不要忘记我们之间的友谊之花,让它在我们的心里越发美丽!  篇三:愿友谊之花永开  友谊是花,是那种不畏严寒的话;友谊是树,是那种一年四季常青的树;题记我现在已经16岁了。也许在别人眼里,我和同邻人都还是一个孩子。可是在我们眼里,我们都不再是哪个只会缠着妈妈的小孩子了,我

8、们也有一定自己的情感了,我们已经在这个世界上生活了16年,在这16年里我们也经历了许多,不是吗。也正是有了这些经历,我们不才会长大吗。我知道你们一定会说,你们的经历算什么,我知道比起你们的生活经历,我们的的确算不了什么,可是我们的一定会让我们的童年留下些什么的。比方说友谊。  有人说;桃花潭水深千尺,不及汪送我情。是啊,那桃花潭水怎么比得上我与朋友之间的友谊呢。小时候,我会和好多朋友一起玩,可是上了初中,我与朋友就不怎么

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