初中化学中考考点汇总一.doc

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1、初中化学中考考点汇总一1.氧气含量的测定(用红磷作反应物)(1)实验装置。(2)现象。有大量白烟产生，集气瓶内液面上升约占集气瓶体积的__1/5_。(3)反应的化学方程式为：_4P+5O22P2O5_。(4)结论：氧气约占空气体积__1/5_。2.空气的成分及含量(体积分数)氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质_78%____21%_0.94%__0.03_0.03%3.主要气体的用途(1)氧气用于_供给呼吸，支持燃烧__。(2)氮气用于制硝酸和氮肥；作保护气。(3)稀有气体常用来制电光源；制造低温环境等。4.空气污染物:计入空气污染指

2、数的项目包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮可吸入颗粒物和臭氧等防治措施(1)加强大气质量监测。防治措施(2)使用清洁能源。(3)积极植树、造林、种草等。氧气的性质1.物理性质颜色：_无色_；气味：_无味_；溶解性：能溶于水；密度：比空气略大；状态变化：降温时，变为淡蓝色液体或淡蓝色雪花状固体。2.化学性质(1)木炭燃烧。①现象不同点：在空气中，持续红热，在氧气中，发出白光；相同点：放热，都生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体；②化学方程式：C+O2CO2。(2)硫燃烧。①现象不同点：在空气中，产生淡蓝色火焰；在氧气中，产生蓝紫色火焰；相同点：

3、放热，生成一种有刺激性气味的气体；②化学方程式：S+O2SO2。3)铁丝燃烧。①现象在空气中：不能燃烧；在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；②化学方程式：3Fe+2O2Fe3O4。氧气的制法1.实验室制法(1)常温下，用双氧水和二氧化锰混合。反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑(2)加热高锰酸钾或氯酸钾。反应方程式为：△MnO22KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑、2KC1O32KC1+3O2↑、2.工业制法利用液态氮和液态氧的沸点不同，采用分离液态空气法。1.纯净物和混合物纯净物：只由一种物质

4、组成的物质。混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。3.化合反应和分解反应(1)化合反应：由两种或两种以上物质生成一种的反应。(2)分解反应：由一种生成两种或两种以上物质的反应。一、碳的单质1.碳的单质主要包括：金刚石、石墨、C60金刚石(C)、石墨(C)、足球烯(C60)都是由碳元素组成的单质，它们的化学性质相似，而物理性质差异较大，原因是碳原子的排列方式不同。2.几种常见碳单质的物理性质和用途(1)金刚石：自然界中硬度最大，能作钻探机钻头和裁玻璃。(2)石墨：①具有优良的导电性，可作电池的电极或电刷；②具有金属光泽且质地柔软，可

5、作铅笔芯的原料；③具有滑腻感，可用作润滑剂。(3)木炭和活性炭一样，具有疏松多孔结构，有吸附性，它属于物理(填“物理”或“化学”)性质。(4)C60常用作超导体(每个C60分子是由60个碳原子构成的)。(5)炭黑除能制成墨汁用来写字作画外，还添加在汽车轮胎中，以增强其耐磨性注意：我们学过的三种还原剂是氢气、一氧化碳、炭。氢气、一氧化碳、氮气都是色无味的气体，难溶于水；其中，密度最小的是氢气，密度与空气接近的是一氧化碳、氮气，不能直接用向下排空气法收集的气体是一氧化碳、氮气。三、二氧化碳和一氧化碳二氧化碳的物理性质：无色、无味的气体、密度比

6、空气大、能溶于水，“干冰”是经过压缩的二氧化碳固体二氧化碳的化学性质：1、“三不能”：一般不能燃烧、不能支持燃烧、不能供给呼吸2、与水反应水和CO2不能使紫花变红色，CO2与水反应生成的碳酸才使紫花变红色CO2+H2O=H2CO3现象：紫色石蕊变成浅红色（碳酸不稳定，受热易分解）H2CO3=H2O+CO2↑现象：红色溶液又变成紫色3、与石灰水反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，现象：澄清石灰水变成白色浑浊强调：该反应用于检验二氧化碳气体一氧化碳的物理性质：无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水一氧化碳的化学性质：1、一氧化

7、碳的可燃性点燃2CO+O2===2CO2现象：发出蓝色火焰，放出热量2、一氧化碳的还原性△CuO+CO===Cu+CO2（还原剂：CO，氧化剂：CuO，CO被氧化，CuO被还原）现象：黑色粉末逐渐变成红色高温Fe2O3+3CO==2Fe+3CO23、一氧化碳的毒性一氧化碳有剧毒（与血红蛋白结合）一氧化碳对空气的污染一氧化碳还原氧化铜的尾气处理：气球收集或直接燃烧强调：1、除去一氧化碳中的二氧化碳应把混合气体通过澄清石灰水2、除去二氧化碳中的一氧化碳应把混合气体通过灼热的氧化铜粉末一氧化碳的用途：1、作燃料（根据一氧化碳的可燃性）2、冶炼金

8、属（根据一氧化碳的还原性）二氧化碳的用途：1、用于灭火（根据二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧，密度比空气大），2、做工业原料，3、干冰作制冷剂，4、做温室肥料，5、干冰做人工降雨，舞台云雾。盛放石