最新八年级(七升八)暑假教学计划备课讲稿.doc

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1、__________________________________________________八年级（七升八）数学暑假辅导计划教材教学内容教学目标、重难点剖析及中考考点课时七正数与负数、1、能正确理解正数与负数、有理数与无理数的定义，会用正数、负数表示相反意义的量，会识别一个数是有理数还是2有理数与无理无理数，能对学过的数按要求进行分类。1数年2、重难点：整数和分数、有理数与无理数的定义及分类级3、中考考点主要有：（1）正、负数的意义（以填空题、选择题为主）；（2）正、负数的分类（以选择题为主）上1、能够将已知

2、数在数轴上表示出来；能说出数轴上已知点所表示的数；会比较数轴上数的大小，会画出数轴；掌握数2轴的三要素。理解绝对值和相反数的意义，会求一个数的绝对值、相反数；会用绝对值比较两个负有理数的大小；册2数轴、绝对值理解一个数的绝对值与它本身及其相反数的关系，能直接写出一个数的绝对值。与相反数2、重难点：数轴的概念及画法；有理数和无理数与数轴上点之间的关系；在数轴上比较有理数的大小；绝对值和相反数的意义；相反数的表示及多重符号的化简；绝对值的性质。3、中考考点主要有：（1）在数轴上表示各数（以解答题为主）；（2）比较有理数大

3、小（以填空题、选择题为主）；（3）相反数的概念（以填空题、选择题为主）；（4）绝对值的意义（以填空题、选择题为主，偶尔出现解答题）1、类比小学加法、减法法则，通过实例了解有理数加法、减法的意义，掌握有理数的加法、减法法则；能熟练用加法2运算律简化计算、进行有理数减法运算及有理数的加减混合运算。3有理数的加法、减法和加2、重难点：有理数加法、减法法则；有理数加法的运算律；有理数的加减混合运算。减混合运算3、中考考点主要有：（1）有理数的加法、减法法则（以填空题、选择题、计算题为主）；（2）能运用有理数的加法运算解决简单

4、的实际问题（以填空题、选择题、计算题为主）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________七1、理解有理数乘法、除法的意义；掌握乘法、除法法则，并能熟练地进行计算；能根据具体的问题，适当地选择、使2用运算律运算；掌握除法与乘法之间的联系、转化；能熟练进行有理数的乘除混合运算。4有理数乘法、年除法和乘除混2、重难点：有理数乘法、除法法则；有理数乘法运算律；有理数的乘除混合运算；倒数合运算级3、中考考点主要有：（1）有理数的乘法、除法

5、法则和应用（以填空题、选择题、计算题为主）；（2）倒数（以填空题、选择题、计算题为主）上1、理解乘方的意义及简单运算；能进行乘方的运算；会用科学记数法表示一个较大的数；掌握有理数混合运算的法2册则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算；在运算过程中能合理使用运算律简化运算。5有理数的乘方、有理数混2、重难点：有理数乘方的意义和符号法则；有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算顺序；科学记数法。合运算3、中考考点主要有：（1）乘方的定义、科学记数法（以填空题、选择题为主）；（2）计算（以填空题、选择题、计算题

6、为主）单元测试字母表示数、1、体会字母表示数的意义，形成初步的符号感；能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式进一步理解字母2代数式、代数表示数的意义；能理解一些简单代数式的几何意义；在具体情况下，能求出代数式的值，并解释它的实际意义；会6式的值利用代数式求值推断代数式所反映的规律；能读懂计算程序图（框图）。2、重难点：用字母表示数；代数式的概念；单项式、多项式与整式；列代数式与求代数式的值；代数式求值的方法与步骤；3、中考考点主要有：（1）用字母表示数（以填空题、选择题为主）；（2）整式的有关概念、列代数式（

7、以填空题、选择题为主）；（3）求代数式的值（以填空题、选择题和解答题为主）合并同类项、1、了解并能指出代数式的项数和系数；掌握同类项合并法则，能进行同类项的合并；能根据具体的问题，适当地选2去括号、整式择、使用运算律运算能运用运算律去括号；掌握合并同类项法则和去括号法则、整式加减的步骤，能熟练地进行运7的加减算。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________七2、重难点：同类项的概念；合并同类项；代数式的化简求值；去括号法则；整

8、式的加减运算3、中考考点主要有：（1）同类项的概念（以选择题为主）；（2）合并同类项、去括号法则、整式的加减、代数式的年化简、求值（各种题型）级单元测试上8一元一次方1、通过观察，归纳出一元一次方程的概念，能识别一个方程是否为一元一次方程；掌握方程的解，能综合运用等式的2程、解一元一基本性质、移项、合并同类项解一元一次方程，会判断一个未知数的值