最新初中书法比赛活动方案复习课程.doc

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1、3北辛初中书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下:一、活动主题:书写工整方正、做人文明知礼二、比赛要求:1、参赛对象:三至八年级全体学生。2、参赛字体:硬笔楷体。3、参赛要求用钢笔或中性笔(黑色)书写。书写内容分为两部分:第一部分,“社会主义核心价值观”默写;第

2、二部分,自行选定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。4、作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,将统一安排比赛地点。(预定为学校餐厅)三、比赛程序:(比赛共两个阶段)第一阶段:班级评选1、组织者:班主任;参评人员:全班同学。2、评选办法:收缴各学科作业,进行优秀作业展评。(拍照)3、评选人数:为校级比赛评选队员6名。4、时间:11.15—11.23第二阶段:学校书法比赛1、每班选派六名选手。 2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时政教处将组织巡视。3、比赛时间:

3、2015年11月24日4、比赛地点:学校餐厅33三、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0.2分,每一处涂抹现象扣0.2分,涂抹严重不参评。2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。四、奖项设置:比赛将设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、鼓励奖若干名。五、评委:组长:成晓升组员:李伟、李雷、张建飞、李红军、李长庚附:书法比赛小贴士1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔

4、画更富有弹性。3、注意正确的写字姿势和执笔方法:正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。北辛初中2015—2016学年书法比赛专用网格纸第一部分:社会主义核心价值观第二部分:自选部分33年级班级姓名PEP五年级上册知识点总结Unit1 What’shelike?重点单词31old老的,年纪大的young年轻的funny滑稽的可笑的kind体贴的strict严格的polite有礼貌的shy羞怯的,怕生的helpful有用的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力

5、的,辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak说讲(某种语言)1__________________________________________________重点句子1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。2.—Isheyoung?他年轻吗?—Yes,heis.是的,他年轻。—No,heisn’t.3.—What’sWuYifanlike

6、?吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我完成我的作业。语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。例:babyhap

7、pywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ai]例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…2、一般疑问句的问与答:—Ishe/she…?—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代

8、词连用的用法:I+am,He,she,it,人名、物名+isWe,you,they+are4、and和but的区别:and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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