图形与变换ppt课件.ppt

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时间:2020-12-16

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1、图形与变换图形与变换知识整理轴对称变换沿着一条直线对折,两边能完全重合的图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。变换图形位置的方法有哪些?(平移、旋转)1、决定平移后图形位置的关键是什么?(平移的方向和平移距离)2、决定旋转后图形位置的关键是什么?(旋转的方向和旋转的角度)怎样能不改变图形的形状而只改变它的大小?(按比例放大或缩小)平移与旋转放大与缩小不同点相同点平移和旋转”与“放大和缩小”的联系和区别。都不改变图形的形状不改变图形的形状和大小改变图形的位置不改变图形的形状改变图形的大小下面这些平面图形,哪些图形是轴对称图形?无数条⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾

2、先判断下面哪些图形是轴对称图形?再画出轴对称图形的对称轴。(√)(×)(√)(√)练一练动手动脑已知对称轴L和轴对称图形的另一半,画出其另一半LL根据图形的对称轴画出图形的另一半ABCEDA′B′C′利用两个大小不同的圆,组合成一个图形,使图形分别满足以下条件。(1)图形有无数条对称轴。(2)图形只有一条对称轴。赶快动手试试吧!我是小小设计师想一想,说一说生活中有哪些平移和旋转的现象?旋转的风车3·o21想一想,摆一摆,说一说。ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBADCABCD(1)(2)(3)(4)ACDBACDB?正方形中的四个三角形

3、如何变换到最初的图形?观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。(1)图形A如何变换得到图形B?(2)图形B如何变换得到图形C?(3)你还有什么办法将图形A变换到图形C?ABC观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。AB向右平移8格观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。AB顺时针旋转900C三角形AOB经过怎样的变换得到三角形0A’B’的?BAOA`B`图形A如何变换得到图形B?图形B如何变换得到图形C?如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2?图形平移的方向不一定是水平的;图形平移的位置由平移的方向和距离决定.小试牛刀1、填空AOB图形

4、A绕O点按()方向旋转()度,再向()平移()个格,最后向()平移()个格,得到图形B。顺时针90右1下1ABCO图形A是怎样变换得到图形C的?下面表述正确的是:()A.平移旋转旋转B.平移旋转平移C.平移对称对称BCOF生活中的数学1、钟面上分针和时针的转动()下面的各生活现象分别属于哪种图形变换?2、电梯上下运动。()3、拍摄照片。()4、投影幻灯。()5、剪纸蝴蝶。()缩小旋转放大轴对称平移欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的?利用平移来设计的有(2)、(4)、(6).(1)(2)(3)(4)(5)(6)旋转轴对称平移图形的放大与缩小1

5、、可能改变图形大小的变换是()A轴对称变换B平移变换C相似变换D旋转变换2、可能改变图形形状的变换是()A轴对称变换B平移变换C相似变换或旋转变换D以上都不是3、在下列各图形中,轴对称图形有()个,对称轴不止一条的有()个线段,射线,角,三角形,等腰三角形,等边三角形,平行四边形,圆,陀螺,正六边形。4、写出在26个英文字母中,是轴对称图形的有()ADEHIMOTUVWXYCD63练一练5、下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()ABCDB6、以下三组两个图形之间的变换分别属于()A平移、旋转、旋转B平移、轴对称、轴对称C平移、轴对称、旋转D平

6、移、旋转、轴对称D把左边的圆平移,使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。(1)圆应向哪边平移几格?(2)你能画出这个轴对称图形的对称轴吗?(3)对称轴通过圆心吗?它与已知线段有什么关系?什么样的比是要求将图形放大,什么样的比是要求将图形缩小?当比的前项大于后项时,就是要求将图形放大;比的前项小于后项时,就是要求将图形缩小。想一想想一想:一个长方形的面积是8平方厘米,把这个长方形按2:1扩大后,面积是16平方厘米。对吗?练一练按1:2的比画出三角形缩小后的图形。90。练一练12345(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)把图B向右平移5

7、格,再向上平移2格。(3)把图C绕O点逆时针旋转900。(4)把图D按3:1的比放大。下面的图案选择了哪两种瓷砖?从下面的四种瓷砖中选择两种,可以拼成不同的图案。我是小小设计师任意选择两种瓷砖,设计几种不同的图案,与同学交流。从下面的四种瓷砖中选择两种,可以拼成不同的图案。谢谢指导

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