表面与胶体练习题1知识分享.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流3.1表面化学3.1.1判断正误1.两相之间的界面可以看成一个没有厚度的几何平面。（）2.比表面自由能与表面张力实质相同，其数值和量纲也一样，但实际使用的单位不同，其物理意义也不同。（）3.温度升高时，通常总是使表面张力下降。（）4.造成弯曲液面的原因是周界线上的表面张力不为零。（）5.附加压力的方向和表面张力的方向是一致的。（）6.同温度下，小液滴的饱和蒸汽压大于平液面的蒸汽压,且液滴越小，蒸汽压越大。（）7.把大小不等的液滴封在一个玻璃罩内，隔相当长时间后，两液滴将变得一样大。（）8.当把大小不同的两个肥皂泡连通时大泡

2、会变小，小泡会变大。（）9．对指定的液体来说，弯曲表面附加压力与曲率半径成反比，其方向总是指向曲面的球心。（）10.由开尔文公式知，，曲率越小相差越大。（）11.玻璃毛细管插入液体中，液体一定沿毛细管上升。（）12.肥皂泡的附加压力为。（）13.固体颗粒半径越小，溶解度越小，熔点也越低。14.将泉水或井水小心注入干燥的杯子，泉水会高出杯面，这是因为泉水和井水中含有很多非表面活性物质无机盐离子，导致表面张力增大。（）15.胶束溶液属于热力学稳定系统。（）16.表面活性剂的亲水亲油平衡值越大，其亲油性越大。（）17.凡能铺展者，必能浸湿，更能粘湿。（

3、）18.对于亲水性固体表面，固-液间的接触角θ<90。。（）19.当蒸汽的压力小于平面液体蒸汽压而大于毛细管中凹面液体的蒸汽压时，该蒸汽就会在毛细管内凝聚成液体，产生毛细凝聚现象。（）20.表面过剩物质的量一定大于零。（）答案1.(×)2.(√)3.(√)4.（√）5.（×）6.（√）7.（×）8.（×）9.（√）10.（√）11.（×）12.（×）13.(×)14.（√）15.（√）16.（×）17.（√）18.（√）19.（√）20.（×）3.1.2选择题1.同一体系，比表面自由能和表面张力都用γ表示，它们（）(a)物理意义相同，数值相同(b

4、)量纲和单位完全相同(c)物理意义相同，单位不同(d)前者是标量，后者是矢量2.液体在毛细管中上升的高度与下列哪一个因素（）无关？(a)温度(b)液体密度(c)重力加速度(d)大气压力3.水对玻璃润湿，汞对玻璃不润湿，将一玻璃毛细管分别插入水和汞中，下列叙述不正确的是（）(a)水为凹球面(b)汞为凸球面(c)内水面高于水平面(d)内汞面与汞平面一致4.一根毛细管插入水中，液面上升的高度为h，当在水中加入少量氯化钠，这时毛细管中液面高度为（）(a)等于h(b)大于h(c)小于h(d)无法确定5.下列说法中不正确的是（）(a)平面液体没有附加压力(b

5、)凸液面曲率半径为正，凹液面曲率半径为负(c)弯曲液面表面张力的方向指向曲率中心(d)弯曲液面的附加压力方向指向曲率中心仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢19精品好文档，推荐学习交流6.有两根半径相同的玻璃毛细管插入水中，水面上升高度为h，其中一根在h/2处使其弯曲向下，试问水在此毛细管端的行为是（）（a）水从毛细管端滴下（b）毛细管端水面呈凸形弯月面（c）毛细管端水面呈凹形弯月面（d）毛细管端水面呈水平面7.在298K时，已知A液面的表面张力是B液的一半，其密度是B液的2倍：如果A、B液分别用相同的毛细管产生大小相同的气泡时，A液的最大

6、气泡压力差等于B液的（）（a）1/2倍（b）1倍（c）2倍（d）4倍8.将装有润湿性液体的毛细管水平放置，在其右端加热，则管内液体将（）（a）向右移动（b）向左移动（c）不移动（d）无法确定9.天空中的水滴大小不等，在运动中，这些水滴的变化趋势如何？（）（a）大水滴分散成小水滴，半径趋于相等（b）大水滴变大，小水滴缩小（c）大小水滴的变化没有规律（d）不会产生变化10.一个U形管的两壁直径不同，一端为1×10-3m，另一端为3×10-3m，水的表面张力为0.072N·m-1。如用这个U型管装上水来测量压力，将引入的误差为（）（a）72Pa（b）1

7、92Pa（c）96Pa（d）288Pa11.在相同温度、压力下，把一定体积的水分散成许多小水滴，经过一变化过程后以下性质保持不变的是（）（a）表面张力（b）比表面（c）总表面能（d）液面下的附加压力12.涉及溶液表面吸附的说法中正确的是（）(a)溶液表面发生吸附后表面自由能增加(b)溶液的表面张力一定小于溶剂的表面张力(c)定温下，表面张力不随浓度变化时，浓度增大，吸附量不变(d)饱和溶液的表面不会发生吸附现象13.溶液及其溶剂的比表面自由能分别为和，已知溶液的表面超量<0，则与之间的关系符合以下哪种？（）（a）>（b）=（c）<（d）不能确定1

8、4.通常称为表面活性剂的物质就是指当其加入于液体中后（）（a）能降低液体表面张力（b）能增大液体表面张力（c）不影响液体表面张力（d）能