就业指导期末试卷及答案-A说课材料.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流2013-2014学年第二学期《就业指导》期终考试试卷(A卷)(适用班级:2011级检测)班级姓名学号一、填空题(每空2分,共5空,共计5×2=10分)1、职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及报酬的,专门类别的。2、职业的特性:、多样性、技术性、。3、职业未来发展趋势:、智能化、综合化、第三产业迅速发展。4、职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为和蓝领。二、判断题(每题2分,共5题,共计5×2=10分)1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念;然后要全面认识自己,正确定

2、位。()2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。()3、求职过程中具有逃避心理是对的。()4、面试时,一定要坚持自己的观点并且据理力争,甚至和面试官争论。()5、从长期来看,通过市场机制调节就业才是根本出路。。()三、单选题(每题3分,共5题,共计5×3=15分)1、每个人的职业生涯具有()A相似性B独特性C全面性D片面性2、()包括:全面认识自己的不足和优势;树立正确的就业观念;明确自己的目标。A健康的职业心理B心理素质C自我效能感D思想道德素质仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,

3、推荐学习交流1、影响人职业发展因素的两个方面是()A身体和心理B客观和主观C情商和智商D兴趣和爱好2、以下属于求职心理障碍的有()A依恋心理B畏惧心理C自傲心理D都对3、正确选择就业或创业应遵循的原则是()A利己和利他原则B成功与成才向结合C开拓与拼搏相结合的原则D全对一、简答题(每题15分,共3题,共计15×3=45分)1、就业的途径有哪些?2、面试需要做哪些准备,面试时的注意事项有哪些?仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流1、中职学生的短处和优势?一、案例分析题(每题20分,共1题,

4、共计20×1=20分)1、案例:张明是某中职院校学生,在校时属于调皮学生。他认为,60分万岁,61分浪费,把拿到毕业证作为唯一目标。当其他同学备考资格证书和第二学历时,他却沉迷于玩乐。毕业时,也很随意,能去哪就去哪。他的同学大多去了对口或感兴趣的单位。他随意去了一家物业管理公司,两个月后又去了商场,不到半年又离开了。毕业至今快10年了,他还是一事无成,在不同公司跳来跳去。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流结合案例,说说张明为什么会一事无成?通过张明的教训,想一想你是否在步张明的后尘?写

5、出你准备如何做?(提示:根据5个“W”的思考的模式写出你的职业生涯规划:第一:“我是谁?”列出优点和缺点。第二:“我想干什么?”第三:“我能干什么?”如兴趣、做事能力以及知识结构是否全面等。第四:“环境支持或允许我干什么?”第五:“自己最终的职业目标是什么”)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流2013-2014学年第二学期《就业指导》期终考试试卷(A卷)答案一、填空题1、社会劳动;2、专业性、时代性;3、专业化4、白领;二、判断题1、√2、√3、×4、×5、√三、选择题1、B2、A3、

6、D4、D5、D四、简答题1、就业的途径有哪些?答:(1)市场就业:劳动部门帮助就业;职业介绍机构介绍就业;学校推荐就业。(2)自主就业:口头自荐;电话自荐;(3)异地就业:国内异地;境外就业。(4)其他人协助就业。2、面试需要准备的材料及面试时的注意事项?答:(1)需要做的准备:准备个人简历,推荐信、个人证书等;通过网络或朋友等了解用人单位信息,招聘岗位的要求;(2)注意:面试不要迟到,提前到达;面试时着正装、化淡妆;面试时不打断面试官说话;面试时注意仪表,无不雅动作。3、中职学生的短处和优势?答:(1)优势:蓝领工人

7、需求量大,中职学生的学历和动手能力正好与之适应。中职学生动手能力强,与职工技术发展趋势吻合。中职学生心态平和、稳定。(2)短处:中职生文凭低,就业机会少。技术性就业竞争力不强。体力型就业竞争力不强。五、案例分析题1、答:(1)张明失败的原因:目标不明确,缺少目标,就会因为过于随性而让机会溜走,最终一事无成。在校时,学习态度不端正,没有为就业做准备。(2)正确的做法:端正学习态度,及早进行职业生涯规划,反思自己的性格能力特点,思考自己适合干什么,能干什么,确定自己应该干什么。了解职业需要,早做准备。仅供学习与交流,如有侵

8、权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流人教版生物必修一第一、二章测试试卷第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的

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