兼职摄影师合同教学文案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流兼职摄影师合同书聘任方：（以下简称甲方）地址：电话：邮编：应聘方：（以下称乙方）住址：邮编：性别：身份证号：出生日期：文化程度：第一条聘用期限聘用期限为年，自年月日起至年月日止。第二条乙方的岗位和工作任务第1款甲方聘用乙方为甲方的兼职摄影师第2款乙方同意根据甲方的要求，从事本条第1款所述的工作和职务，并同意按照甲方制定的要求进行工作。第3款乙方的任务：按时、按质的完成甲方指派的相关工作第三条劳动报酬第1款按双方的协议以及项目的实际情况，给予乙方受聘与甲方从事摄影工作 应得的报酬第四条违约责任 甲方所指派的相关拍摄工作，乙方须以甲方的雇员身份为甲方的

2、客户进行工作，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流跟甲方客户有关的所有业务，均需通过甲方来统一安排，乙方以个人名义跟甲方客户进行任何项目的合作，均视为违反此合同的行为，甲方保留法律追溯权利。第五条本协议甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的（月）酬金______元，不包括医疗保险等费用。第六条聘书的生效本聘书完成以下程序方为有效：甲方法定代表人签字、盖章，乙方签字。本聘书一式二份，甲乙双方各执一份。甲方（盖章）：乙方（签字）：法定代表人：日期：日期：7.1算术平方根教材分析：本课教材所处位置是本章的第一节，学生对数的认识要由有理数范

3、围扩大到实数范围，而本课是学习无理数的前提，是学习实数的衔接与过渡，并且是以后学习实数运算的基础，对以后学习物理、化学等知识及实际问题的解决起着举足轻重的作用．学情分析：学生已掌握一些完全平方数，能说出一些完全平方数是哪些有理数的平方，同时对乘方运算也有一定的认识．仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流学习目标：知识与技能：1．了解算术平方根的意义，会用根号表示一个非负数的算术平方根，会用平方运算求某些非负数的算术平方根；2．经历从平方运算到求算术平方根的演变过程，体会两者的互逆关系，发展思维能力．过程与方法：经历探索算术平方根的过程，能用算

4、术平方根求某非负数的算术平方根．情感态度和价值观：让学生体验数学与生活实际是紧密相连，激发学生的学习兴趣．学习重难点：重点：算术平方根的概念难点：算术平方根的意义教学过程：导入新课随着人类对数的认识的不断发展，人们从现实世界抽象出一种不同于有理数的数——无理数．有理数和无理数合起来形成了一种新的数——实数．本章将从平方根与立方根等说起，学习有关实数的初步知识，并用这些知识解决一些实际问题．【设计意图】：通过导入让学生知道本节课所学内容的意义．交流探究1、已知正方形的边长，我们会计算它的面积。反之，如果知道了正方形的面积，你会求它的边长吗？（1）一个正方形的面积是4，它的边

5、长是多少？（2）一个正方形的面积是9，它的边长是多少？（3）一个正数的平方是16，这个数是多少？2、归纳总结：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3